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2013年9月13日

文科省/「障害のある児童生徒の教材の充実に関する検討会(第2回)」の配付資料を公開

文部科学省は12日、6月に開催した「障害のある児童生徒の教材の充実に関する検討会(第2回)」の配付資料を公開した。

検討会の議題は「発達障害のある児童生徒の使用する教材等の整備充実」など。

ICT関連の資料は、東京大学 先端科学技術研究センターが提出した「発達障害を含む学習につまずきのある子どもの学習を支援するデジタル教科書・教材を活用した指導方法に関する研究」、新潟大学提出の「読み困難に対応したデジタル教科書の特性分析と読み支援ツールの開発」、日本障害者リハビリテーション協会提出の「発達障害等に適する電子教科書と教材の研究成果と課題」などが公開されている。

詳細

資料1 障害のある児童生徒の教材の充実に関する検討会論点(案)

資料2 民間組織・支援技術を活用した特別支援教育研究事業 (PDF)

資料3-1 発達障害を含む学習につまずきのある子どもの学習を支援するデジタル教科書・教材を活用した指導方法に関する研究 (PDF)

資料3-2 読み困難に対応したデジタル教科書の特性分析と読み支援ツールの開発 (PDF)

資料3-3 発達障害等に適する電子教科書と教材の研究成果と課題(PDF)

資料3-4 音声教材BEAM (PDF)

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