2014年7月16日
シンドバッド／土佐市教委と共同で中高での映像授業の学習効果検証
シンドバッド・インターナショナルは15日、高知県土佐市教委と共同で、中高での映像授業の学習効果を検証する「点数どろぼうプロジェクト」を開始した。
プロジェクトでは、放課後補習での映像授業の活用が、生徒間の学力差や学習の遅れの解消にどの程度効果を発揮するのかを検証。シンドバッドは運営するeラーニングサービス「スタディ・タウン」で配信している映像授業を無償提供する。
対象は、市立土佐南中学校、市立高岡中学校、市立戸波中学校の数学がクラス平均点に届かない生徒20名と、県立高知西高校の現代文の偏差が40台の生徒20名。
プロジェクトは2015年3月まで行う。
関連URL
最新ニュース
- オーディーエス、2024年度の鳥取県GIGAスクール運営支援センター業務を受託（2024年4月19日）
- AmbiRise、電子請求サービス「Haratte」の導入で釧路市の学校・教委の支払業務が85％削減（2024年4月19日）
- 子育て環境、8割の保護者が「地域間格差がある」と回答、特に「子育て施設・設備」で実感 ＝トラストバンク調べ＝（2024年4月19日）
- 小中学生の60%が「新学期に学校に行きたくないと感じたことがある」＝ニフティ調べ＝（2024年4月19日）
- 保護者の6割以上が子どもの自主学習をサポートしている＝明光義塾調べ＝（2024年4月19日）
- 国公立大学現役合格者の勉強時間、高3で休日6時間以上が48.6% =じゅけラボ予備校調べ=（2024年4月19日）
- 東京理科大、「デジタル人材」を育成する学部・学科を2026年4月に新設（2024年4月19日）
- 東京経済大学、高校生向けのオンライン講義「東経大ライブ」26日から全10回配信（2024年4月19日）
- 東京大学とNTT東日本、地域循環型社会の実現に向け産学協創協定を締結（2024年4月19日）
- 国立高等専門学校機構、「第3回 高専GIRLS SDGs×Technology Contest（高専GCON2024）」開催（2024年4月19日）
