1. トップ
  2. ツール・教材
  3. 学研教育みらいほか/生徒の自信に32%の差 ステップ基礎小論文web講座

2014年7月22日

学研教育みらいほか/生徒の自信に32%の差 ステップ基礎小論文web講座

学研教育みらいとNTTラーニングシステムズは22日、新しい学習サービス「ステップ基礎小論文web講座」を共同で開発したと発表した。

ステップ基礎小論文web講座

学研の「ステップ基礎小論文」をベースに、教育ICT化を実現する学習プラットフォームを持つNTTLSと共同で開発。映像授業やオンライン授業などを従来のテキストや添削指導と組み合わせることで、より個人の実力に応じた学習スタイルを実現できるという。

すでに、近畿大学附属高校に導入されており、受講した生徒にアンケートをとった結果、ライブ授業を受けた生徒と受けていない生徒では、「よりよく書けると思う」と次回への取り組みに自信を持った割合に32%も差が出たという。

関連URL

学研教育みらい

NTTラーニングシステムズ

自立学習と学力向上に効果創出 活用事例多数紹介 すらら 活用事例のご紹介
AIRobot-NEWS AI・ロボットニュース

アーカイブ

  • 無線通信可視化・安定化ソリューション Tbridge
  • Class Magic
  • ICT要員派遣はおまかせ! ICTまるごとサポート 詳細はこちら
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス