ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第17回　タブレットを筆記用具にして学ぶ

ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第17回読み書きが苦手な子どもがタブレットを筆記用具にして学ぶ　〜宿題編〜前半：印刷物障害と手書き文字障害 1. 印刷物障害と手書き … 続きを読む ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第17回　タブレットを筆記用具にして学ぶ