プログラミング教育進まぬ理由は「情報」「人」「金」不足　文科省調査

文部科学省は、同省や官民協働の「未来の学びコンソーシアム」において、プログラミング教育を推進する際の参考にするため、教育委員会の担当者に、2020年度のプログラミング教育の全面実施 … 続きを読むプログラミング教育進まぬ理由は「情報」「人」「金」不足　文科省調査