- トップ
- STEM・プログラミング
- 英進館×AwakApp、教育現場における生成系AIの潜在的可能性に関する研究を開始
2023年4月21日
英進館×AwakApp、教育現場における生成系AIの潜在的可能性に関する研究を開始
学習塾の英進館とAwakAppは20日、AIネイティブを見据えた教育現場における生成系AIの潜在的可能性に関する研究を開始した。
AwakAppは、OpenAIの最新技術であるGPT-4を活用した次世代家庭学習アプリ「AI tutor」を提供しており、研究では次の2つの可能性を中心に、AIチューターを教育現場で活用した場合に子どもたちの学習効果がどのように向上するのかについて追跡調査を行っていく。
学習者と教師との間のコミュニケーションサポートとしての可能性では、AIチューターに学習者が質問を投げかけることで、どこが理解できていないのかを見きわめるための会話ストーリーを明らかにしていく。さらにAIチューターによる説明でまだ理解できない場合、教師がその会話に加わり、より適切な説明ができるようになることを目指す。
学習者の内発的動機づけを育むためのパーソナライズドラーニングとしての可能性では、学習者が達成したい目標や興味を持っていることについてAIチューターと話し合い、それらを実現するために必要な学習方法やスキルを共有できる機能を明らかにしていく。さらに目標達成のための具体的な行動計画を立て、その実行をサポートしていく。
関連URL
最新ニュース
- 姫路市教委、市立学校全107校に「note」を導入 元アナウンサーの教育長が発信力を伝授(2026年10月1日)
- コードタクト、下野市の全市立小・中・義務教育学校が「スクールタクト」の本格活用開始(2026年10月1日)
- 新潟県三条市が「安心でんしょばと」を導入、児童クラブ17施設・約1200人が利用開始(2026年10月1日)
- 就活生向け「就活会議」、「学生口コミグランプリ 2026」の受賞企業を発表(2026年10月1日)
- 旺文社、「高校生の大学受験実態調査(2026年度版)」を公開(2026年10月1日)
- 流通経済大学、2027年度入試 総合型選抜で生成AIを活用する「生成AI利用タイプ」新設(2026年10月1日)
- 修徳中学・高校、「Monoxer」導入2年目に英検2級合格者が51名から98名へ増加(2026年10月1日)
- しゃしゅしょ、佐賀市内の小学校でオンラインによる書道指導を実施(2026年10月1日)
- YOAKE、ゼロ高の新たな運営体制と教育構想を発表(2026年10月1日)
- 小中学生向けAI&プログラミング教材のデジタネ、新機能「デジタネAI」リリース(2026年10月1日)










