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ICT活用レポート
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「すらら」で学ぶ、1・2年生の基礎学力と自律学習力を向上／自修館中等教育学校
2025年5月14日
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多様なニーズに応える『すらら』 対話による協働的な学習を通して、深い学びを目指す／高知県立須崎総合高等学校
2025年3月28日
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「すらら」活用で進化する英語 反転学習×学び直しの成功事例 ／桜丘中学・高等学校
2025年3月18日
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認知能力と非認知能力の成長を目指して、「すらら」と「すららサテライザー」を活用／ 埼玉県立上尾橘高校
2025年3月12日
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中学英語の自由進度学習に「すらら」を活用、広がる学びの選択肢 ／八丈町立大賀郷中学校
2025年2月6日
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受験の新しい選択肢、学習に取り組む力を問う「すらら入試」で入学者数増を実現 ／水戸女子高等学校
2025年1月16日
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「すららSatellyzer」で探究の土台を築く、生徒の成長を支える通信制高校 ／日々輝学園高等学校 東京校
2025年1月14日
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生成AIを活用した英作文添削サービス「ライップ」で生徒の主体性向上 / つくば市立みどりの学園義務教育学校
2024年12月17日
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「すららドリル」で課題をやりきる達成感、学ぶ楽しさと学力向上を実現／うるま市立兼原小学校
2024年11月15日
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港区立の全小学校が英語教材「メトロラーニング」を導入、リズムで身に付ける語彙と発話力／港区教育委員会・港区立白金小学校
2024年11月11日
- 宿題を自由学習から「すららドリル」に移行、生徒の自主性を育む学び／田辺市立高雄中学校（2024年10月31日）
- 9割以上の学生が閲覧を希望する「学習分析システム」 〜多様なデータの可視化できめ細やかに学びを支援／電気通信大学（2024年8月22日）
- 「画像で検索・画像でドリル」創造する礎を築く 小学校向け教育ツール「トルクレオ」 ／ブリタニカ・ジャパン（2024年7月23日）
- MetaMoJi ClassRoomを通して、総合的な探究の時間における協働的な学びを創出する（2024年6月27日）
- 「Yubi Plus」の二要素認証で教職員が扱う児童生徒の情報をセキュリティ脅威から守る／習志野市教育委員会（2024年5月21日）
- 小学校でのつまずきも高校で取り戻す！ 「すらら」で生徒間の学力差に対応／埼玉県立幸手桜高等学校（2024年4月11日）
- 飽きさせない仕組みづくりと工夫、通信制高校の「すらら」活用術／並木学院福山高等学校（2024年4月10日）
- 『校内すららカップ』への取り組みを続けた先に、全国2位の栄冠／関東学院六浦中学校（2024年4月9日）
- PBL型授業に必要な基礎学力を「すらら」で確保 導入初年度から「すららカップ」全 国1位に輝く／サレジアン国際学園世田谷中学校（2024年4月8日）
- 生徒と学びの距離感を近づける「すらら」、全学年を盛り上げた3つの仕掛け／岡山県立和気閑谷高等学校（2024年3月28日）
- チャレンジできる・変化し続ける問題集、福島の小中学校にみる「すららドリル」活用 ／相馬市立中村第二小学校・古殿町立古殿中学校（2024年3月4日）
- 膨大な知識をいつも児童の手元に『ブリタニカ・スクールエディション』と共に目指す新しい学び／江東区立第七砂町小学校（2024年3月1日）
- 生徒のやる気に火をつける対話型授業とAI教材『すらら』で自主的な学びを目指す ／京都芸術大学附属高等学校（2024年3月1日）
- 知らないことを調べる力・探究力を高める、 「すららSatellyzer」による先生頼りでない授業事例 ／浦和高等学園（2024年2月22日）
- 朝学習の15分「すららドリル」で見えてきた個別最適な学び／福井市至民中学校（2024年2月8日）
- 学ぶ楽しさに目覚めた生徒たち、学習に向かう意欲も成績も「すらら」活用で向上 ／奈良女子高等学校（2024年2月2日）
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第22回 知的障がいがある子どもへのスポーツ指導における配慮（後編）（2024年2月1日）
- 答えのない課題を考えるために、探究の第一歩「すららSatellyzer」による授業事例 ／東海大学付属相模高等学校・中等部（2024年1月31日）
- 一斉・個別・協働 「学び合い・教え合い」で理解を深める「すらら 数学」の効果的な授業事例 ／東海大学付属相模高等学校・中等部（2024年1月29日）
- 「学び直し」ならぬ、学びの「捉え直し」。生徒の意識を変えた「すらら」／京都府立清明高等学校（2024年1月25日）
- 奈良県教育委員会がUDフォントと共に目指す未来／奈良県立教育研究所 小﨑誠二 主幹（2023年12月25日）
- 「誰一人取り残さない」学びの実現へ、一歩一歩積み上げる「Qubena」活用／長浜市教育委員会（2023年9月11日）
- 「ハードだけでなく、必要なソフトをしっかりと子ども達に提供したい」 宮城県岩沼市教育委員会様～『らっこたん』導入事例インタビューVol.01～（2023年8月30日）
- 「Qubena」活用で基礎学力定着と個別最適な学びの充実を／足立区教育委員会（2023年7月3日）
- 2023年度のAdobe Education Leaderが集う〜5周年キックオフミーティングを開催（2023年6月2日）
- 京都市教育委員会が約230校にデジタル連絡ツール「スクリレ」の導入を決定（2023年5月8日）
- 知識のインフラに「ブリタニカ・スクールエディション」、児童生徒も教員も安心して学べる環境を構築／西宮市教育委員会（2023年4月11日）
- 『学び合い』・「探究」×「Qubena」で、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を実現／福岡市立東光中学校（2023年4月3日）
- 基礎学力をつけて高校へ、全学年の補習と中3向け高校入学前指導に「すらら」を活用 ／関西大学北陽中学校（2023年3月31日）
- 「すらら」によるSPI対策で学生の希望する就職をかなえる／清風情報工科学院（2023年3月17日）
