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ICT活用レポート
- 『Monoxer』でコロナによる喪失時間を挽回し記憶定着指導を実践/KECグループ(2020年10月14日)
- 英語は学びの軸、「すらら」で全生徒の基礎学力底上げをはかる /西武台高等学校(2020年10月12日)
- 自己効力感を高めて基礎学力向上をはかる「すらら」活用事例 /明秀学園日立高等学校(2020年10月9日)
- デバイス統一で授業が進化 辞書アプリ『DONGRI』活用/修道(2020年10月1日)
- Monacaを活用した新入生対象「プログラミング入門」/北陸大学 鈴木大助准教授(2020年9月28日)
- 町全体でICT化を推進 「すらら」の導入によりすべての子どもに「学びの保障」を/西会津中学校(2020年9月17日)
- 教師主体の教育から、生徒主体へ。Chromebook と G Suite for Education で進化し続けるICT教育のパイオニア/桐光学園中学校・高等学校(2020年9月16日)
- いつでもどこでも同環境で活用、辞書アプリDONGRIをきっかけとした発展的な学び /東海大熊本星翔高校(2020年9月10日)
- 河内長野市教委、GIGAスクール構想の高パフォーマンス環境をパンドウイット社製UTPケーブルで構築(2020年9月1日)
- 主体的・協働的、探究的な学びを通して語彙力を鍛える 辞書アプリDONGRIの活用 /長野日本大学中学校・高等学校(2020年8月31日)
- ICTで学びを保障する合理的配慮シリーズ『オンライン教育がもたらすインクルーシブ教育の新しい可能性』(2020年8月17日)
- 先生業務の一部を外部委託 保護者連絡代行サービス/横浜市立富士見台小学校(2020年8月17日)
- Monacaによるアプリ制作と発表、他者からの反応で大きく成長した生徒ら/都立新宿山吹高等学校(2020年7月31日)
- 教員コミュニティMIEE Talks@Admin.による『ICT活用教育実践』 第2回オンライン授業(2020年7月17日)
- Monoxerの活用で得た確かな知識をベースに探究的な学びを実現/宝仙学園小学校(2020年7月13日)
- 異例のスピード導入で予想外の『すらら』活用見出す/南山大附属小(2020年7月9日)
- 保護者体験記「子どもにプログラミングを習わせて思うこと」(2020年6月29日)
- 教員コミュニティMIEE Talks@Admin.による『ICT活用教育実践』第1回英語(2020年6月12日)
- 「すらら」の公立学校版「すららドリル」で始める学力向上大作戦/清水南高・中等部(2020年6月10日)
- 教員コミュニティMIEE Talks@Admin.による『ICT活用教育実践』始まる(2020年6月8日)
- Monacaを活用した「Web探究」 社会に活きる実践的な学びを実現/関西高等学校(2020年5月28日)
- Keep learning for the future! 〜休校中の子供たちの学びを進める軌跡と取り組み〜(2020年5月17日)
- 「長期休校期間とどう向き合うか —ICT教育の始め方—」/奈良女子高等学校(2020年5月11日)
- 学びを止めるな!ICTの活用で休校中の学習習慣の確立/福岡雙葉中高(2020年5月9日)
- コロナ禍で急展開したICT活用 子どもの想いに応える教諭らのチャレンジ/東京創価小学校(2020年5月4日)
- 新型コロナ休校に負けない!ICT環境整備が実現する遠隔授業/梅光学院中高(2020年4月27日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”第2回 「英語の読み書きのつまずきにはICT!」(2020年4月20日)
- 『なりたい自分に出会える塾』ICT活用が実現する「主体的な進路選択」(2020年4月5日)
- 伝統校が ASUS Chromebook と G Suite for Education で始める学び改革/湘南白百合学園中高(2020年3月31日)
- 医系学部合格へ特化した英単語暗記を「Monoxer(モノグサ)」で劇的に効率化/医系専門予備校メディカルラボ(2020年3月30日)
- ASUS Chromebook と G Suite for Education の活用で自発的な学びを実現する/東星学園小学校(2020年3月16日)
- Monacaで実現できる、教師と生徒が一緒に学ぶプログラミングの授業/成城高等学校(2020年3月11日)
- すららで生徒の苦手の可視化と個別学習によるボトムアップを実現/目白研心中高(2020年3月3日)
- オープンストリーム×CSAJ、大泉第六小で「Scratch」使ったプログラミング出前授業(2020年2月7日)
- 光明学園相模原高等学校、ICT活用による思考の時間を創出(2020年2月3日)
- 高校生が授業でスマホアプリ開発 ~同志社高校「Monaca」活用で~(2020年1月8日)
- ステップアップ導入と学年を巻き込む運用で「すらら」学習を定着/文京学院女子中高(2020年1月7日)
- 立命館守山×Classi「公開授業研究会」で新しい学びに取り組む生の声(2020年1月6日)
- すららを「使いつくす」発想で意外な応用の連続/名古屋経済大学高蔵高等学校・中学校(2019年12月27日)
- 水戸女子高、「すらら」本格始動に向けたトライアルの1年(2019年12月26日)