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- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第13回】小学校英語でiPad（2019年6月3日）
- 松田孝 前原小学校前校長の「私が校長をやめた理由」（後編）（2019年5月27日）
- 松田孝 前原小学校前校長の「私が校長をやめた理由」（前編）（2019年5月20日）
- 学校に導入したPC・タブレットの「有効利用」「活用管理」に必要なもの（2019年5月14日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第12回】コマ撮りアニメ（2019年5月7日）
- アナログ派の塾長さんへ、ICT導入「諦めてる？」「焦ってる？」（2019年4月17日）
- 私学の校長へ／ICT教育ってICTを活用した20世紀の教育？（2019年4月9日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第11回】タイマーアプリ（2019年4月3日）
- 松田校長が本音で語った「前原小学校が教育クラウドで成果を上げた理由」（2019年4月1日）
- ICTで深化する“授業改善” 体育・技術・プログラミング/熊本市プロジェクト（2019年3月20日）
- 墨田区の教育ICT導入事例から学ぶiPadの効果的な導入とWindows環境との共存（2019年3月18日）
- 圧倒的に不足する「イノベーティブな人材」を育てるプログラミング教育の必要性（2019年3月8日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第10回】デジアナ授業をつくる技（2019年3月5日）
- 「教育情報化コーディネータ 1級」の田中さんに聞く“ICT導入で目指す授業改革”（2019年2月12日）
- LTE対応タブレット端末2万3460台でICT教育改革へ 熊本市プロジェクトで目指すもの（2019年2月7日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第9回】発表しよう（2019年2月6日）
- 1人1台時代に注目される辞書アプリの役割（2019年1月21日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第8回】無線ミラーリング（2019年1月7日）
- 2018年 読まれたニュース・記事 Best30（2018年12月28日）
- 私学の校長へ「2020年度までに必要な“ギリギリ最低限”のICT教育環境」大丈夫？（2018年12月21日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第7回】板書時間30%削減（2018年12月12日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第6回】クラウドに保存しよう（2018年11月26日）
- 20世紀型教師はいらない！？ 学校にAI・ロボットがやってくる（2018年11月16日）
- 2020年まで残りわずか！新学習指導要領に向けたICT活用の秘訣とは？（2018年11月9日）
- 教室デビューを目指して！ 人型ロボット「NAO」の挑戦（2018年11月5日）
- ICT活用で児童会館での『遊び』から発信する『学び』（2018年10月22日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第5回】iPadにファイルを送る（2018年10月6日）
- iPadによる先進的な教育を実践する九州中央リハビリテーション学院（2018年9月27日）
- 脱“ブラック”は可能か 文科省「統合型校務支援システム導入の手引き」の中身（2018年9月18日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第4回】アプリをインストール（2018年9月10日）
- 渋谷区のPTA手作り「プログラミング体験会」が大盛況だったのひみつ（2018年9月5日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第3回】ネットにつなぐ（2018年8月24日）
- 私立高校の校長先生へ/高等学校学習指導要領の「情報科」対応できますか（2018年8月22日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第2回】一斉授業で使う（2018年7月30日）
- 文科省が目指すSociety5.0に向けた人材育成「社会が変わる、学びが変わる」（2018年7月17日）
- iPadではじめる！先生のためのICT入門講座 【第1回】（2018年7月9日）
- MDM「MobiConnect for Education」でつくる、制限や管理で終わらない主体的なタブレット活用（2018年7月2日）
- 教育ICTの基盤を作る外部コンサルティングの有用性（2018年6月11日）
- 文科省プログラミング教育戦略マネージャーが語る「2020年への本気度」（2018年4月2日）
- 「教育現場で求められる機能を注ぎ込んだ」Lenovo 300e/500e Chromebook（2018年3月20日）
