2024年3月4日
Inspire High、中・高教員対象「生徒×教員が語る、探求学習の裏側」オンラインで18日開催
Inspire Highは、中学・高校の教員対象「“自分だけの問い”をどう生み出す？ 生徒×教員が語る、探求学習の裏側」を3月18日にオンラインで開催する。
「総合的な探究の時間」が高等学校で必修となり約2年が経過した。同セミナーでは、先日開催した「My Inspire High Award 2024」全国大会で発表を行った明秀学園日立高等学校、長野西高等学校の生徒と教員に、探究学習の取り組みとその成果について語ってもらう。
生徒には全国大会での発表内容と探究学習を通して得た気付きについて、教員には実際の授業事例とともに指導のポイントを紹介してもらう。質疑応答の時間も設けている。
開催概要
開催日時：3月18日（月）16：00～17：30
開催形式：オンライン（Zoom） ※後日アーカイブ配信あり
参加対象：中学・高校の教員や管理職、教育委員会
参加費：無料
申込締切：3月18日（月）12:00
関連URL
最新ニュース
- 約5人に1人の就活生が「500万円以上」を初年度の年収に希望 =i-plug調べ=（2024年10月15日）
- 小中学生の57.5％が推しの熱愛や結婚を「悲しい」と感じる =ニフティ調べ=（2024年10月15日）
- Pestalozzi Technology、茨城県守谷市教委が体力テストデジタル集計システム「ALPHA」導入（2024年10月15日）
- 日本e-Learning大賞、東京書籍の「ドリル教材」が最優秀賞を獲得（2024年10月15日）
- パナソニック教育財団、2025年度第51回実践研究助成および説明セミナー 11月開催（2024年10月15日）
- クアリア×追手門学院中高、探究学習フィードバックシステム「Qareer」を活用（2024年10月15日）
- 大谷大学、京丹後市と産官学連携 学生考案「モビリティロゲイニング＠京丹後」19日開催（2024年10月15日）
- ICT CONNECT21、教育活動でのICT利活用格差の解消に向けたアイデアを語り合うセミナー 30日開催（2024年10月15日）
- COMPASS、学校教育関係者向けイベント「個別最適な学びの環境の実現に向けて」11月9日開催（2024年10月15日）
- KEIアドバンス、「2024年度第2回 大学入試セミナー」23日～31日開催（2024年10月15日）
