広教、「生成AIの利活用に関するガイドライン」対応のファクトチェック学習サイトオープン

広島県教科用図書販売株式会社（広教）は29日、信州大学 学術研究院教育学系 佐藤和紀准教授監修のもと、小学生から中学生向けのファクトチェック学習サイトをオープンした。

同サイトでは、SNSの投稿を題材に、ファクトチェックを体験することができる。また、情報活用能力育成サポート教材「事例で学ぶNetモラル」の新作事例アニメ「誤った情報」も先行公開している。

文部科学省が2024年12月26日に発表した「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン」では、生成AIの普及により偽情報が増加する可能性やフィルターバブル等に子どもがさらされているといった懸念が示され、発達段階に応じた児童・生徒の情報モラル育成の重要性が改めて強調された。

特に、生成AIの特徴を踏まえ、情報には誤ったものもあることを考えさせ、情報の真偽を確かめる活動の強化が求められている。

同サイトは、この方針に則り、これからの情報社会を生きる上で不可欠な「情報を正しく読み取り、内容の信憑性を確かめる力」を育成することを目的としている。

関連URL

「事例で学ぶNetモラル ファクトチェック学習サイト」

「事例で学ぶNetモラル」

広島県教科用図書販売株式会社（広教）