2014年3月24日
ベネッセ教育総合研究所／大学のアクティブ・ラーニング導入実態調査報告
ベネッセ教育総合研究所は17日、「大学生の主体的な学習を促すカリキュラムに関する調査報告書 ケーススタディ編[2013年]」をWebに掲載した。
報告書は、日本高等教育開発協会とベネッセ教育総合研究所が、2012 年度から2013 年度の2カ年にわたって実施した共同研究のうち、カリキュラム改訂のプロセスに関するケーススタディ（定性調査）をとりまとめたもの。
教員と学生が意思疎通を図りつつ、学生が主体的に問題を発見し解を見いだしていくアクティブ・ラーニング等に関連した、16大学のカリキュラム改善事例を紹介している。
関連URL
大学生の主体的な学習を促すカリキュラムに関する調査報告書 ケーススタディ編[2013年]
調査報告書（ダウンロード）
問い合わせ先
最新ニュース
- 子育てと読書のWebメディア「コクリコ」、子どもの「行きしぶり」に関する調査実施（2026年9月9日）
- 高校生向け探究学習サイト「Locus」、「高校生が描く地元と将来のかたち調査」結果発表（2026年9月9日）
- 私立中学校245校の教員の98.4%が「小学生からの検定挑戦」を支持=日本漢字能力検定協会調べ=（2026年9月9日）
- ICT教材eboard、特別支援教育で「自治体一括アカウント申請」の受付開始（2026年9月9日）
- コンコードアカデミー、京都大学最大級の学生生活ポータルサイト「京大map」全面リニューアル（2026年9月9日）
- 東京都と東専各、専門学校の第三者評価を共同推進 – 評価者養成講座を10月開講（2026年9月9日）
- IIBC、10月19日「TOEICの日」に『公式TOEIC Listening & Reading 問題集13』書籍版・アプリ版同時発売（2026年9月9日）
- GISPA、国内外の大学・教育機関を結ぶ「JOT Global University Network 100（JGUN）」始動 （2026年9月9日）
- トガル、名古屋市内の高校・大学3校でSNS教育・産学連携授業を計4回実施（2026年9月9日）
- 金沢工業大学、生成AIを活用した数学・物理学習支援チャットボットを開発（2026年9月9日）
