- トップ
- 企業・教材・サービス
- Buildsと学研プラス、連携してコロナ禍の自宅学習を支援する新コースを開始
2021年3月10日
Buildsと学研プラス、連携してコロナ禍の自宅学習を支援する新コースを開始
オンライン個別指導サービス「スタディコーチ」を展開するBuildsと学研プラスは9日、連携してコロナ禍の自宅学習支援を強化することを発表した。
今回の連携により、Buildsの「スタディコーチ」が持つコーチングのノウハウと「学研プライムゼミ」が持つティーチングのノウハウを組み合わせた学習指導が可能となる。具体的には、Buildsが提供する「スタディコーチ」を利用して学習計画や学習方法の指導を受ける利用者に対して「学研プライムゼミ」の映像授業を提供する「合格特訓コース」の提供を開始する。
「合格特訓コース」は、東大生講師によるコーチングと映像授業によるティーチングを掛け合わせたオンライン個別指導コースで、学習内容の習得は「学研プライムゼミ」の持つ100種類以上の映像授業によって行い、学習計画や学習方法のコーチングを東大生講師が指導するという形で、生徒の勉強をより強力にサポートする。
対象は大学受験を目標とする中学1年生~高校3年生、高卒生。両社では今年度中に生徒数1000人を目指している。
関連URL
最新ニュース
- ICT教育ニュース、<バナー広告>お試し半額キャンペーン (2026年6月4日)
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「社会人のためのデータサイエンス入門」受講者募集(2026年6月4日)
- 紀の川市、市独自の学力・学習状況調査(Learning Assessment)をCBT方式で実施(2026年6月4日)
- スタディプラス、東京都立通信制高校で「Studyplus for School」の運用保守業務を受託(2026年6月4日)
- 学習塾選びで重視するポイント、TOP3は「講師の質・人柄」「通いやすさ」と=NEXER調べ=(2026年6月4日)
- 子どものランドセルへのこだわり「あった」は約3割 =NEXER調べ=(2026年6月4日)
- ジェイシー教育研究所、全国大学入試問題データベース「Xam2026」予約開始(2026年6月4日)
- STOCK-UP、教員志望学生向け無料コミュニティ「TEACH OUT for NEXT-Education」開設(2026年6月4日)
- 東京科学大学×多摩美術大学×一橋大学、「AI時代を迎え撃つ『知的胆力』のための特別なリカレント教育(2026年6月4日)
- DMM.make TOKYO、ものづくりスタートアップ育成プログラム「TIB FAB Makers Challenge 2026」参加者募集(2026年6月4日)











