2021年10月11日
トリプルバリュー、六甲アイランド高校で「自分の価値観を知る」ワークショップ開催
トリプルバリューは、自分と対話しながら選択していくことで自分の価値観への理解を深めることのできる「エンゲージメントカード」を活用したワークショップを、9月17日に神戸市立六甲アイランド高校の1年生360名を対象に実施した。
来年度から本格的にスタートする探究型学習では、自ら課題を見つけ、自ら学ぶ主体性が求められる。そこで六甲アイランド高校では、自分の想いや興味関心のあるテーマを選択するために、自分の価値観を知るワークショップを実施した。
ワークショップには、楽しみながら自分の価値観への理解を深めることができる「エンゲージメントカード」を活用した。生徒は5~6名1組のグループに分かれて、担任の教師がファシリテーターを担当。生徒がカードを選んだ理由の説明や、他の生徒からの質問に答えることで、自分の価値観への理解を進めた。生徒たちは、今回のワークショップの結果に基づき、これから探究活動の取り組みテーマを検討していく。
関連URL
最新ニュース
- オーディーエス、2024年度の鳥取県GIGAスクール運営支援センター業務を受託(2024年4月19日)
- AmbiRise、電子請求サービス「Haratte」の導入で釧路市の学校・教委の支払業務が85%削減(2024年4月19日)
- 子育て環境、8割の保護者が「地域間格差がある」と回答、特に「子育て施設・設備」で実感 =トラストバンク調べ=(2024年4月19日)
- 小中学生の60%が「新学期に学校に行きたくないと感じたことがある」=ニフティ調べ=(2024年4月19日)
- 保護者の6割以上が子どもの自主学習をサポートしている=明光義塾調べ=(2024年4月19日)
- 国公立大学現役合格者の勉強時間、高3で休日6時間以上が48.6% =じゅけラボ予備校調べ=(2024年4月19日)
- 東京理科大、「デジタル人材」を育成する学部・学科を2026年4月に新設(2024年4月19日)
- 東京経済大学、高校生向けのオンライン講義「東経大ライブ」26日から全10回配信(2024年4月19日)
- 東京大学とNTT東日本、地域循環型社会の実現に向け産学協創協定を締結(2024年4月19日)
- 国立高等専門学校機構、「第3回 高専GIRLS SDGs×Technology Contest(高専GCON2024)」開催(2024年4月19日)