学研、「オンライン英会話for School」の藤枝明誠中学・高校の導入事例を公開

学研ホールディングスのグループ会社Glatsは5日、同社のオンライン英会話サービス「学研オンライン英会話for School」を採用した、藤枝明誠中学・高校の導入事例動画とインタビュー記事を公式サイトに公開したと発表した。

同校では、社会問題など様々なテーマに対して自らの意見を持ち、英語で論理的に発信する力を養うことができる同サービスの「ロジカルスピーキングコース」を採用。導入当初は、一斉受講による通信環境の問題やサーバー負荷などの懸念もあったが、同サービスの安定したシステムと運営体制で、現在は安心して活用できる環境が整っている。

同校の担当教師は、「限られたレッスン時間の中でも、生徒が自分の考えを英語で伝えたり、講師の意見を聞いたり、ディスカッションを通して新たな視点を得たりと、かなり充実したやり取りが行われていると感じる。最初は緊張していた生徒たちも、回を重ねるごとに変化が見られるようになった」などとコメントしている。

「英語で世界を見る力」「思考して発信する力」を育む同校の取組みは、英語を単なる学力ではなく“世界とつながる道具”として活かす教育のモデルケースになりつつあるという。

同サービスは、全国の中学・高校および、小学校200校以上の採用実績がある、マンツーマンオンライン英会話レッスン。ロジカルに話す力を鍛える学校限定コース「ロジカルスピーキング」、24時間使い放題でインプット学習ができる「スキル別トレーニング」など、様々なニーズに合わせた最適なプログラムがある。

藤枝明誠中学・高校の導入事例　動画

藤枝明誠中学・高校の導入事例　記事

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