2023年9月25日
eboard、日本LD学会で登壇「学びにくさのある子への遠隔学習支援を可能にするICT活用」
eboardは、10月8日の日本LD(Learning Disability)学会第32回大会で自主シンポジウムに登壇する。
日本LD学会は「多様性に寄り添う個別最適な支援-異領域でつなぐ、専門性でつなぐ-」をテーマに10月8日・9日に広島で開催され、eboardは8日に行われる自主シンポジウムに登壇する。
シンポジウムでは「学びにくさのある子への遠隔学習支援を可能にするICT活用~デジタルコンテンツの活用と日常的な共有をベースに、途切れることのない学びを支える~」と題し、「遠隔での学びが成立するための学習の重点」や「宿題の場面を活用しての日常的な遠隔の学びの実際」について、ICT教材を開発する団体から「学びやすさへの工夫への挑戦」を紹介する。
大会への参加には申込が必要。オンデマンド参加のみ可能な申込を9月28日~10月26日に受け付けている。
関連URL
最新ニュース
- システム ディ、秋田県教育委員会が「School Engine Web出願システム」を導入(2025年12月5日)
- ICT教材「すらら」、不登校支援で導入自治体数・ID数ともに過去最高を記録(2025年12月5日)
- ガイアックス、石川・富山・福井の小中高校に起業家教育の講師を無償派遣(2025年12月5日)
- 計算力は高いのに自信のない日本の子どもたち、小4・中2国際調査からわかった意識と実力のギャップ =スプリックス教育財団調べ=(2025年12月5日)
- 就活生の67.4%が「資格は就職に有利になる」と回答 =Synergy Career調べ=(2025年12月5日)
- 保護者の4割以上が学童保育に「勉強」と「安心」の両立を要望 =NEXERとHokally調べ=(2025年12月5日)
- 大学受験、保護者が最も不安を感じるのは「高3の秋~冬」=塾選調べ=(2025年12月5日)
- テックタッチ、早稲田大学が独自の出張申請システムに「テックタッチ」導入(2025年12月5日)
- 次世代ロボットエンジニア支援機構、「女性エンジニアの増加」目指しロボット・AI教材普及のクラファンを開始(2025年12月5日)
- 小中生向けプログラミング教室「CodeCampKIDS」、Scratchプログラミングコースをフルリニューアル(2025年12月5日)













