2016年12月20日
東京学芸大、研究会「小中一貫とした体育授業とICT活用」2月開催
東京学芸大学は、「＜小中一貫とした体育授業とICT活用＞未来の体育を創造するⅡ ―系統的なICTの利活用提案！！」を、2017年2月8日に東京・小金井市の東京学芸大学で開催する。アクティブ・ラーニングをICT利活用によって実現したい人の為の研究会。
3年間にわたって、ゲーム指導におけるICTの利活用について研究を進めてきたが、今回は、プロジェクトのまとめとして、小学校と中学校で授業を同時公開し、発達段階による活用事例の違いを共有し、協議する。次世代型のアクティブ・ラーニングの典型例となる授業実践を発表するという。
開催概要
開催日時：2017年2月8日 11:00〜18:00
開催場所：東京都小金井市貫井北町4－1－1 東京学芸大学
参加定員：100名
参加費 ：無料
最新ニュース
- システム ディ、秋田県教育委員会が「School Engine Web出願システム」を導入（2025年12月5日）
- ICT教材「すらら」、不登校支援で導入自治体数・ID数ともに過去最高を記録（2025年12月5日）
- ガイアックス、石川・富山・福井の小中高校に起業家教育の講師を無償派遣（2025年12月5日）
- 計算力は高いのに自信のない日本の子どもたち、小4・中2国際調査からわかった意識と実力のギャップ =スプリックス教育財団調べ=（2025年12月5日）
- 就活生の67.4％が「資格は就職に有利になる」と回答 =Synergy Career調べ=（2025年12月5日）
- 保護者の4割以上が学童保育に「勉強」と「安心」の両立を要望 =NEXERとHokally調べ=（2025年12月5日）
- 大学受験、保護者が最も不安を感じるのは「高3の秋～冬」=塾選調べ=（2025年12月5日）
- テックタッチ、早稲田大学が独自の出張申請システムに「テックタッチ」導入（2025年12月5日）
- 次世代ロボットエンジニア支援機構、「女性エンジニアの増加」目指しロボット・AI教材普及のクラファンを開始（2025年12月5日）
- 小中生向けプログラミング教室「CodeCampKIDS」、Scratchプログラミングコースをフルリニューアル（2025年12月5日）
