2013年4月22日
日本マイクロソフトほか／「DO-IT School」実証研究の協力者を募集
日本マイクロソフト、東京大学先端科学技術研究センター（東大先端研）、エデュアスは17日、障がいや病気による困難を抱える若者を支援する「DO-IT Japan」の新プロジェクトとして、学習に困難のある児童生徒の学校での生活をICTでサポートする「DO-IT School」を開始すると発表した。
3者は、特別支援教育におけるICT利活用の普及をめざしており、実証研究に協力できる教員・指導者を募集する。
日本マイクロソフトは「DO-IT School」に対し、最新 Windows 8 タブレットや Kinect for Windows などの機材とソフトウェアを提供し、導入・活用にあたっての技術支援、知見の提供を行う。
エデュアスは、これまで東大先端研等と情報端末を活用した障がい児の学習支援を推進しており、「DO-IT School」ではICT機器の活用の可能性を拡張する研究を行って、障がい児の社会参加の機会拡大を推進する。
東大先端研は「DO-IT School」での実証研究の監修・指導を行い、学術的な研究成果として公表する予定。
募集の締め切りは、5月7日。
詳細な応募要項など
最新ニュース
- オーディーエス、2024年度の鳥取県GIGAスクール運営支援センター業務を受託（2024年4月19日）
- AmbiRise、電子請求サービス「Haratte」の導入で釧路市の学校・教委の支払業務が85％削減（2024年4月19日）
- 子育て環境、8割の保護者が「地域間格差がある」と回答、特に「子育て施設・設備」で実感 ＝トラストバンク調べ＝（2024年4月19日）
- 小中学生の60%が「新学期に学校に行きたくないと感じたことがある」＝ニフティ調べ＝（2024年4月19日）
- 保護者の6割以上が子どもの自主学習をサポートしている＝明光義塾調べ＝（2024年4月19日）
- 国公立大学現役合格者の勉強時間、高3で休日6時間以上が48.6% =じゅけラボ予備校調べ=（2024年4月19日）
- 東京理科大、「デジタル人材」を育成する学部・学科を2026年4月に新設（2024年4月19日）
- 東京経済大学、高校生向けのオンライン講義「東経大ライブ」26日から全10回配信（2024年4月19日）
- 東京大学とNTT東日本、地域循環型社会の実現に向け産学協創協定を締結（2024年4月19日）
- 国立高等専門学校機構、「第3回 高専GIRLS SDGs×Technology Contest（高専GCON2024）」開催（2024年4月19日）
