2015年3月27日
日本マイクロソフト/荒川区小中学校の1人1台Windowsタブレット活用事例
日本マイクロソフトは26日、荒川区教育委員会による、区内のすべての小中学校での児童生徒1人1台のWindowsタブレットを活用した学習環境整備についての事例を公開した。
これによると、Windows 8.1 タブレットを導入した小学校では、ドリル学習でタッチペンを使い何度も問題を繰り返して解いて着実に身につける学習や、インターネットを使った調べ学習が行われているほか、体育、理科、生活などの授業でカメラを使ったり、社会や英語などでレポートや発表を行うときにも活用されている。
中学校では、スマートフォンの是非についてのディベートを行い、どちらにも属さない生徒が否定派と肯定派の意見を聞いて、どちらの意見に賛成するかを投票し、電子黒板にリアルタイムに映す試みを行った。リアルタイムに否定派か肯定派の数が見えるため、聞く側を意識して論理的にわかってもらえるように演説を行うなど、自分の意見に根拠を持って発言することで、生徒たちの表現スキルが上がっているという。
荒川区教育委員会では、2014年9月に区内の34校(中学校10校、小学校24校)すべてに 9500台のWindows8.1搭載 タブレットを導入。区内の中学生は1人1台のタブレットを常に利用でき、また、小学3~6年生は2時間に1時間、小学1~2年生は4時間に1時間の割合でタブレットを使った学習が可能になるなど、学習環境の整備を行っている。
関連URL
問い合わせ先
最新ニュース
- CFC、教育格差解消をめざす「スタディクーポン事業」が神奈川県綾瀬市で政策化(2024年7月26日)
- 公立中学校の部活動改革、母親の半分以上が知らない =インタースペース調べ=(2024年7月26日)
- インヴェンティット、大分県豊後大野市立菅尾小学校の「mobiconnect」導入事例を公開(2024年7月26日)
- アルー、教育者の主体的な学びのためのプラットフォームがローンチ(2024年7月26日)
- 生成AI英語対話サービス「ELSA Speak」、関西大倉中学・高校が導入(2024年7月26日)
- C&R社、「AIを使ってJavaScriptを書いてみよう」のアーカイブ映像を無料配信(2024年7月26日)
- ミカサ商事、教職員向け「校務の効率アップ!Google スプレッドシート 実践活用法」8月3日開催(2024年7月26日)
- 東京電機大学、中・高校生対象「電子情報・生体医工学系オンラインセミナー」開催(2024年7月26日)
- 「大学におけるオープンバッジ活用セミナー ~成城大学~」8月8日開催(2024年7月26日)
- ミエタ、教職員向けの「社会とつながる探究学習のカリキュラム開発・授業運営研修」8月開催(2024年7月26日)