すららネット、経産省「グローバルサウス補助金」に採択

すららネットは13日、同社が行っている、カンボジアでのEdTechを活用した子どもたちの数学力向上と教員育成の実証事業が、経済産業省「2023年度補正 グローバルサウス未来志向型共創等事業費補助金」（グローバルサウス補助金）に採択されたと発表した。

同実証事業では、小学生向けのICT算数教材のクメール語版の開発を行い、その有効性を検証するとともに、ICTを活用できる教師の育成やカリキュラムを開発し、実証事業後の公教育での展開フェーズでの様々な課題を調査する。

具体的には、同社が現在、インドネシア語版、シンハラ語版、英語版で展開している同社のICT教材「すらら」の算数/数学の一部を、現地の教務方法やシラバスなども勘案の上、クメール語版として開発する。

開発に際しては、カンボジアの教育省（Ministry of Education Youth and Sport：教育・青少年・スポーツ省）と連携してカンボジアの理数教育を支援し、数学教員の育成活動と算数の指導書も作成した実績がある公益財団法人「CIESF」（シーセフ）と連携する。

また、カンボジアの算数教育にあわせて開発したクメール語版の教材を、教育省とも連携しながら、すでに同社のICT教材のトライアル活用を実施している「New Generation School」（NGS）傘下の小学校と、標準的な小学校の計4校でパイロット活動を実施。

生徒の学力、学習意欲とメンタル面の変化について、専門家と連携して測定・評価を行い、現地教育との整合性、好ましい教務運営の在り方などを調査する。

さらには、EdTechを活用した授業は、従来型の授業とは教員に要求されるスキルや授業運営の仕方が全く異なることから、教材を運用するために、各校から4～5人の教員を集めた意識改革とスキルアップ研修を実施するほか、広域展開を見据えたトレーナーとなる教員の育成も行う。

デジタル教材を活用した研修は同社が行い、算数・数学単元の教務力向上については、シーセフと教育省の教員育成大学（院）、NGSと連携して行う。実証期間内には、同事業で開発したICT教材をベースとしたデジタル授業の運営マニュアルの素案も制作し、発展させていく予定。

今回の実証事業では、カンボジア国内でのICT教材を活用した教育課題の解決と子どもたちの社会的自立のサポートを目指すほか、カンボジアでの実証事業の成果をもとに、ASEAN諸国全体での展開を現実的なものにしていきたいと考えている。

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経済産業省「2023年度補正 グローバルサウス補助金」

ICT教材「すらら」

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