DIT、立教池袋・数理研究部員対象にドローン事業をテーマの課外授業実施

デジタル・インフォメーション・テクノロジー (DIT)は21日、立教池袋中学校・高等学校（立教池袋）数理研究部の部員を対象に、ドローン事業をテーマとした課外授業を7月11日に実施したと発表した。

生徒によるドローン操縦体験中の様子

本授業では、ドローン業界や最新技術について学ぶとともに、社会課題を題材としたビジネスアイデアの創出に取り組み、先端技術を活用した課題解決について理解を深めた。

DITは、愛媛県松山市および北海道函館市・北斗市に事業所を設け、地域DXの推進に取り組んでいる。特に道南地域では、ドローンを活用したスマート農業をはじめ、デジタル技術による地域課題の解決に向けた取り組みを進めている。

こうした事業を通じて培った知見を、次世代を担う生徒の学びにも役立てたいとの考えから、教育機関と連携した取り組みを推進している。

本課外授業では、DITの事業紹介に続き、ドローン業界の動向や社会実装事例、同社のドローン事業について紹介した。

その後、生徒はトイドローンやFPV（First Person View）ドローンシミュレーターによる操縦体験を通じて、ドローンの特性や可能性を体感した。

続いて、「ドローンを活用して、どのような社会課題を解決できるか」をテーマにグループワークを実施。各チームで社会課題の解決につながるビジネスアイデアを検討・発表した後、他チームの発表も踏まえてアイデアのブラッシュアップを行った。

最後に、講師および教員による講評を通じて、各チームのアイデアの優れた点や発展の可能性を共有し、ドローン技術を活用した社会課題の解決やビジネス創出について理解を深めた。

関連URL

デジタル・インフォメーション・テクノロジー (DIT)