iTeachers TV Vol.407 日本体育大学柏高等学校熊井允人先生（後編）

iTeachersとiTeachers Academyは1日、iTeachers TV Vol.407 日本体育大学柏高等学校熊井允人先生による「学校改革とICT活用～授業デザインの変容！！教えるから共創するへ～（後編）」を公開した。

前編で紹介した学校の変容を踏まえて、現在の教育活動について説明する。具体的には、①授業 ②探究 ③先生の意識（あり方）の3点について。①については授業の方法がどうような流れで変容していったか。②については様々な取り組みや実践事例を紹介。③については、現在の先生方の意識のサイクルのマインドがどうなったかについて話す。

熊井先生は、学内予備校の担当者として受験指導歴を10年以上経験、現在、教育活動の幅を広げるため地域の企業や大学と連携したキャリア教育を実施中、2020年からは商工会議所と覚書連携を交わし、アントレプレナーシップ教育を探究学習として本格導入。助成金を活用した研修も実施！学校改革中。ロイロ認定イノベーター、apple Teacher Swift Playgrounds、デジタル推進委員。

後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」。今回は、千葉県立市川工業高等学校の片岡伸一先生による「元素アプリで化学に興味を持とう！」。

片岡先生は、少年時代からPC6001やX1に触れ、PC98、DOS/Vを経て、大学の技術支援担当時よりHP200LX、Palm、Windows CE等の携帯端末の教育環境への導入を模索。iPadを発売日の翌週より授業に導入し、現在では、iPadとCloud環境を効果的に活用する校内システムを研究。専門は経営工学。AFP（日本FP協会認定）。