1. トップ
  2. データ・資料
  3. 文科省/PTA会員と教育関係者の6割超がデジタル教科書を肯定

2015年12月25日

文科省/PTA会員と教育関係者の6割超がデジタル教科書を肯定

デジタル教科書を使うことにPTA会員と教育関係者の6割以上が肯定的な意見をもっている。文部科学省が実施したアンケート調査ではそうした結果が明らかになった。

文部科学省は、日本PTA全国協議会の協力のもと、デジタル教科書に関するアンケート調査を実施し、「小学校・中学校編」「高等学校編」としてまとめた。

「小学校・中学校編」では、8月に開催された日本PTA全国研究大会の分科会に来場した小中のPTA会員と教育関係者約7200名を対象に実施「高等学校編」では、同じく8月に開催された全国高等学校PTA連合会大会の岩手大会に来場した高校のPTA会員と教育関係者9540名を対象に実施した。

学校や家庭でデジタル教科書を使用することについては、小学校1・2年生で「賛成」が20%、「どちらかというと賛成」が41%と、61%が肯定的に捉えていることが分かった。また、中学では67%が、高校では69%が肯定的に回答し、学年が上がるほど肯定的な意見が増える結果となった。

出典:文部科学省

出典:文部科学省

肯定的な回答者を対象に、デジタル教科書の使い方について質問したところ、「デジタル教科書と紙の教科書を併用することが望ましい」という回答が、小中では92%、高校で89%、「デジタル教科書のみ使用が望ましい」という回答が小中で8%、高校で11%となった。

併用する理由については、小中高ともに、「教科や学習内容によって使い分ける必要がある」「デジタル教科書だけでは、書く力や考える力、知識の定着などに不安を感じる」といった意見が多くよせられた。

出典:文部科学省

出典:文部科学省

また、デジタル教科書を導入する際の留意点については、小中では有害情報へのアクセス制限が、高校では情報セキュリティが最も多く挙げられた。

一方、デジタル教科書の使用に対する反対意見としては、小中高共通で、「書く力や考える力、知識の定着等の面で、子供の学習が充実するとは考えられない」が最も多く挙げられた。

関連URL

文部科学省

AI x アダプティブラーニング 低負荷で個別最適の学びを実現 すらら 活用事例はこちら
Classi 文科省指定校 神奈川県立山北高等学校 Classiで地域課題にチャレンジ! 高齢化 防災 過疎化 産業 探求事例のご紹介
期間限定体験コース開設 CLICK! 非営利型一般社団法人 Just-learning

アーカイブ

  • フルノシステムズのオンライン展示会 オンラインショールーム MEETUP Wi-Fi WEBセミナー 動画デモ FURUNO SYSTEMS
  • みらいスクールステーション 学校内の密集回避や分散授業に みらスクで感染症対策! FUJISOFT
  • GIGAスクール構想に! Chromebook(TM)パック Google for Education x CHIeru 詳細ページへ
  • 国内メーカーならではの手厚い対応/無償保証 「GIGAスクール構想」対応ネットワークソリューション AlaxalA
  • vmware GIGAスクール構想 文科省標準仕様に対応した MDM
  • BUFFALO 1人1台に向けたICT環境整備 GIGAスクール構想の実現
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス