- トップ
- STEM・プログラミング
- アフレル、ロボットプログラミング教室に特化したEV3課題集を4月発売
2018年3月9日
アフレル、ロボットプログラミング教室に特化したEV3課題集を4月発売
アフレルは、ロボットプログラミング教室を展開する事業者を対象に「EV3プログラミング課題集」を4月から提供開始する。
今回発表する課題集は、受講者の満足と理解度をステップアップ形式でサポートできる内容で、新たにプログラミング教室を開講する事業者にとって役に立つ学習素材となっている。
受講者の学びの成果を52段階の課題で見える化し、達成感の積み重ねで、受講者の学習意欲が持続するように工夫されている。課題一覧表や受講者用課題 (シート形式) を通して、子どもの到達度を保護者が実感できるほか、受講者の進捗度に合わせて選べる課題で、アダプティブラーニングを実現している。
日頃の学習成果をスモールステップで確認する機会として、また長期休暇期間における講習用として、さらに教室内の記録会や体験会などのイベント課題としても活用できる。
関連URL
最新ニュース
- ヘッドウォータース、東京都教委開催の「モバイルアプリコンテスト2025」を支援(2026年2月20日)
- ラインズ、茨城県龍ケ崎市で入退室管理システム「安心でんしょばと」一斉導入(2026年2月20日)
- 「教育機関の教員に対する生成AIの利用状況に関する調査 2026」協力依頼(2026年2月20日)
- 小中学生の「文系・理系」進路選択、保護者の7割以上が「特に希望はない」と回答 =LUXGO調べ=(2026年2月20日)
- 小学校入学、年長児保護者の84.5%が「不安あり」と回答 =ベネッセ調べ=(2026年2月20日)
- 金沢工業大学とNVIDIA、AI社会実装や高度情報技術者育成で学術連携協力協定締結(2026年2月20日)
- 中央大学、細胞診に即利用できるスタンドアローンAI診断支援システムを世界初開発(2026年2月20日)
- 九州大学、秀逸な若手研究者を採用する「稲盛フロンティアプログラム」第4期公募開始(2026年2月20日)
- 京都芸術大学、通信教育部がバークリー音楽大学・放送大学の一部科目を単位認定(2026年2月20日)
- mikan、西部台千葉高等学校における「mikan for School」導入事例を公開(2026年2月20日)











