- トップ
- 企業・教材・サービス
- 筑波大附属聴覚特別支援学校への「MetaMoJi ClassRoom」導入事例をWebで公開
2019年2月1日
筑波大附属聴覚特別支援学校への「MetaMoJi ClassRoom」導入事例をWebで公開
MetaMoJiは1月31日、同社のリアルタイム授業支援アプリ「MetaMoJi ClassRoom」の、筑波大学附属聴覚特別支援学校への導入事例をWebに公開した。

筑波大学附属聴覚特別支援学校は、日本で唯一の国立大学法人の聴覚特別支援学校。幼稚部、小学部、中学部、高等部、専攻科があり、0歳児から成人までが学んでいる。このうち中学部で、2018年度から授業にMetaMoJi ClassRoomが導入された。
同校の生徒たちは、聴覚から情報を得ることに制限があり、視覚からの情報が重要だが、映像などはその場限りで流れていってしまいがち。
そこで、考える過程を大事にし、残る言葉として書く授業を目指して、iPadに手書きし、共有できるMetaMoJi ClassRoomが採用された。MetaMoJi ClassRoomの活用で、生徒は互いに学び合い、異なる意見を取り入れる姿勢を育んでいるという。
MetaMoJi ClassRoomは、子どもの成長や授業内容に合わせ、シンプルなノート機能から、高度な協働学習まで幅広く柔軟に対応できる授業支援アプリ。小学生低学年から中高生まで、タブレットを活用したアクティブ・ラーニングを支援する。
関連URL
最新ニュース
- COMPASS、AI型教材「キュビナ」が仙台の全市立小中183校で利用開始(2026年3月13日)
- テクノホライゾン、岐阜県教育委員会の遠隔授業導入事例を新たに制作、学校・教育関係者へ配布開始(2026年3月13日)
- シフトプラス、生成AIを活用する「自治体AI zevo」でGPT-5.4を全利用自治体へ提供開始(2026年3月13日)
- VISH、スクール管理システム「スコラプラス」が埼玉DXパートナーに認定(2026年3月13日)
- 世界11カ国調査で判明、「日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満」=スプリックス教育財団調べ=(2026年3月13日)
- 中学校の公教育、保護者の71%が「満足」と回答 =塾選調べ=(2026年3月13日)
- 幼児・小学生・中学生・高校生白書2025の第3弾、学習・学校生活に関する調査 =学研ホールディングス調べ=(2026年3月13日)
- 教育と探求社×東京大学CASEER、高校生を対象に探究学習の大規模調査を実施(2026年3月13日)
- 医学部予備校の費用、4人に1人が「400万円以上」を想定 =NEXER調べ=(2026年3月13日)
- 小中学生の習い事、保護者の64.8%が「グループレッスン」よりも「マンツーマン」を支持 =アタム調べ=(2026年3月13日)












