- トップ
- 企業・教材・サービス
- Buildsと学研プラス、連携してコロナ禍の自宅学習を支援する新コースを開始
2021年3月10日
Buildsと学研プラス、連携してコロナ禍の自宅学習を支援する新コースを開始
オンライン個別指導サービス「スタディコーチ」を展開するBuildsと学研プラスは9日、連携してコロナ禍の自宅学習支援を強化することを発表した。
今回の連携により、Buildsの「スタディコーチ」が持つコーチングのノウハウと「学研プライムゼミ」が持つティーチングのノウハウを組み合わせた学習指導が可能となる。具体的には、Buildsが提供する「スタディコーチ」を利用して学習計画や学習方法の指導を受ける利用者に対して「学研プライムゼミ」の映像授業を提供する「合格特訓コース」の提供を開始する。
「合格特訓コース」は、東大生講師によるコーチングと映像授業によるティーチングを掛け合わせたオンライン個別指導コースで、学習内容の習得は「学研プライムゼミ」の持つ100種類以上の映像授業によって行い、学習計画や学習方法のコーチングを東大生講師が指導するという形で、生徒の勉強をより強力にサポートする。
対象は大学受験を目標とする中学1年生~高校3年生、高卒生。両社では今年度中に生徒数1000人を目指している。
関連URL
最新ニュース
- みんがく、自治体向け「無償スタート応援!教育特化型の生成AI活用キャンペーン」開始(2025年3月14日)
- 教育ネット、タイピング大会 実証自治体を限定10自治体募集(2025年3月14日)
- アローリンク、長野県が「Liny」を活用し「ながの子育て家庭優待パスポート」をリニューアル(2025年3月14日)
- ChatGPTなどの対話型生成AI、「学校で利用したことがある」小学生は16.8%、高校生は27.7% =学研調べ=(2025年3月14日)
- 6割強の親が「老後の備えより子どもの教育費にお金を回したい」と回答 =ソニー生命調べ=(2025年3月14日)
- 「大人になって学んでおけばよかった」No.1は「金融知識」 =日本こどもの生き抜く力育成協会調べ=(2025年3月14日)
- 通信制高校の選択、約6割は子供自身の意思で進学を決定 =ウェブクルー調べ=(2025年3月14日)
- 放課後NPOアフタースクール、「共働き世帯の小学生の放課後の過ごし方」調査結果(2025年3月14日)
- サイボウズ、ソーシャルデザインラボ「不登校・行き渋りに関するインタビュー調査」(2025年3月14日)
- キズキ、「不登校保護者の夫婦関係」のアンケートを実施(2025年3月14日)