- トップ
- STEM・プログラミング
- プログラミングで学ぶ「Springin’ Classroom」、放課後等デイサービス「ハビー」で導入
2022年6月3日
プログラミングで学ぶ「Springin’ Classroom」、放課後等デイサービス「ハビー」で導入
しくみデザインは1日、同社の教育向けアプリ「Springin’ Classroom」が放課後等デイサービス事業所「ハビー」に導入されたと発表した。
Springin’ Classroomは使いやすい描画ツールや音声エディタと、文字を使わない直感的なプログラミングを備えており、さまざまな授業でICT端末を活用して絵を描いたり、写真を撮影したり、音を録音・編集したり、動きをつけたり、といった創造・表現ができる。
指先のタップだけですべての操作が行えるので、ICT端末の操作に不慣れな低学年からでも使い始められる。さらに、クラウド機能を利用して、制作物をオンラインで提出したり、生徒間で共有したりもできる。指導者向けに用意された専用ダッシュボードでは、端末の管理やマニュアル・教材の入手もでき、サポートも充実している。
このたび、ウェルビーが運営する放課後等デイサービス事業所「ハビー」全国19教室にSpringin’ Classroomの導入が決定した。直感的に操作できるため、誰でも楽しくプログラミングの基礎を身につけることができ、デジタルならではの特性を活かし、一人ひとりの発達段階や特性に細やかに対応した教材開発が容易にできることが評価された。
関連URL
最新ニュース
- 子どものタブレットに遊び以外で期待する使い道ランキング=アタムアカデミー調べ=(2026年2月24日)
- 河合塾、国公立大学2次試験志願状況分析 共通テスト難化で難関大中心に安全志向強まる(2026年2月24日)
- 志望校を下げた私立大学生の6割が「後悔していない」と回答=武田塾調べ=(2026年2月24日)
- 就職会議、「26卒が後輩におすすめしたい企業ランキング」を発表(2026年2月24日)
- 中学受験、保護者の9割以上が「学習以外の悩み」に直面=feileB調べ=(2026年2月24日)
- 外資就活総合研究所、「生成AI時代におけるITエンジニア職志望学生の意識調査(2027年卒)」公開(2026年2月24日)
- 個別指導塾「スクール IE」、「もったいない努力あるある調査」の結果を公開(2026年2月24日)
- コドモン、京都府和束町の公立保育所が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年2月24日)
- 通信制「ワオ高校」、2026年度入試「3月出願」の受付を開始(2026年2月24日)
- サカワ、鶴岡市立朝暘第五小学校のワイード導入事例を公開(2026年2月24日)











