モノグサ、磐城緑蔭中学校・高等学校のMonoxer活用事例を公開

モノグサは4日、磐城緑蔭中学校・高等学校におけるMonoxer活用事例を公開したと発表した。

教育現場の課題感やICTツールを活用した授業展開についても公開している。

同校では、英単語学習はMonoxerを使って「文字」と「音声」を同時に学習。生徒の学習進捗状況を確認し、声掛けやアドバイスに役立てている。生徒の学習姿勢に変化を感じ、現在では国語や社会、理科の授業でもMonoxerを活用しているという。

導入により、生徒の学習進捗状況を確認する時間や生徒への「フォロー時間を確保」できるようになった。また、時間さえあればMonoxerで「自主学習する習慣」がつくようにもなり、「学習過程や得意・不得意を把握」ができるようにもなるなど、活用による効果が現われているという。

「Monoxerで英単語の文字と音声を同時に記憶定着が可能に」磐城緑蔭中学校・高等学校 活用事例

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