- トップ
- 企業・教材・サービス
- LoiLo、生徒主体の授業づくりを促進する「認定イノベーター」制度を開始
2024年2月14日
LoiLo、生徒主体の授業づくりを促進する「認定イノベーター」制度を開始
LoiLoは13日、全国の教員および教育委員会関係者を対象に、学校や自治体の垣根を越えて、児童生徒主体の授業づくりを促進する教師を「ロイロ認定イノベーター」として認定する新たな制度を開始した。

同社は、児童生徒主体の授業を実践する教師を「ロイロ認定ティーチャー」、「ロイロ授業デザイントレーナー」として認定しているが、今回、新たに「ロイロ認定イノベーター」制度を開始。NEXT GIGAで課題となる「児童生徒の主体的な学びの実現」に向けて、授業改善の一助となることを目指す。
2024年2月現在、「認定ティーチャー」は1500人、「授業デザイントレーナー」は100人を超え、全国各地で授業改善などを行っている。
「認定イノベーター」の概要
申請期間:2月〜3月末まで(1年ごとに要更新)
対象:教員および教育委員会の関係者
内容:児童生徒主体の授業づくりを実践、その知見を学校や自治体の垣根を超えて広める教師を「ロイロ認定イノベーター」に認定
認定条件:
・ロイロ授業デザイントレーナーである
・ロイロからの登壇依頼を受けて研修講師をしたことがある
・ロイロ主体の一般公募イベントを主催したことがある
認定特典:
・ロイロ公式ページで「ロイロ認定イノベーター」として紹介
・デジタルバッジおよび記念品の贈呈
関連URL
最新ニュース
- 子どものタブレットに遊び以外で期待する使い道ランキング=アタムアカデミー調べ=(2026年2月24日)
- 河合塾、国公立大学2次試験志願状況分析 共通テスト難化で難関大中心に安全志向強まる(2026年2月24日)
- 志望校を下げた私立大学生の6割が「後悔していない」と回答=武田塾調べ=(2026年2月24日)
- 就職会議、「26卒が後輩におすすめしたい企業ランキング」を発表(2026年2月24日)
- 中学受験、保護者の9割以上が「学習以外の悩み」に直面=feileB調べ=(2026年2月24日)
- 外資就活総合研究所、「生成AI時代におけるITエンジニア職志望学生の意識調査(2027年卒)」公開(2026年2月24日)
- 個別指導塾「スクール IE」、「もったいない努力あるある調査」の結果を公開(2026年2月24日)
- コドモン、京都府和束町の公立保育所が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年2月24日)
- 通信制「ワオ高校」、2026年度入試「3月出願」の受付を開始(2026年2月24日)
- サカワ、鶴岡市立朝暘第五小学校のワイード導入事例を公開(2026年2月24日)











