- トップ
- 企業・教材・サービス
- eboard、発達障害や特性に応じた支援が学べる動画を期間限定で無料公開
2024年4月5日
eboard、発達障害や特性に応じた支援が学べる動画を期間限定で無料公開
eboard(イーボード)は、不登校支援をはじめとした教育・子ども支援団体向け研修プログラム「eDojo」(イー道場)内の講座で、発達障害や特性に応じた支援が学べるレクチャー動画「障害や特性に応じた支援」を、4月4~18日までの期間限定で無料公開する。
eboardは、4月2~8日の「発達障害啓発週間」にあわせ、発達障害に関する普及・啓発の取り組みを行っており、今回の動画無料公開はその一環として実施。様々な特性を持つ子どもと関わる教育・学習支援現場の関係者や、保護者に役立ててもらうのが目的。
同レクチャー動画は、発達障害の定義、自閉スペクトラム症(ASD)、学習障害(LD)、注意欠陥・多動症(ADHD)それぞれの特性と支援方法について、基礎的な理解に役立つ内容がまとめられている。
「発達障害について、何となく知ってはいるが、きちんと勉強したことがない」「現場での経験はあるが、改めて基礎知識を整理しておきたい」といった支援団体スタッフや学校教員だけでなく、子どもや身近にいる子どもの持つ特性について理解したいという人にも、分かりやすく学べる内容。
「eDojo」は、不登校支援に取り組むフリースクールや、子ども支援団体の職員・ボランティアなどを対象にした研修プログラム。多忙な教育・支援現場でも利用しやすいように、1本8分未満のレクチャー動画で構成されたeラーニングと、組織内での学習を進めるグループワークを組み合わせたハイブリッド型のプログラムになっている。
関連URL
最新ニュース
- JMC、東京都千代田区「区立小中学校ICT学校教育システムの構築・サポート・保守業務」を受託(2026年5月15日)
- 政府目標「理系5割」実現への道筋は幼少期のSTEAM教育、中学生以上の半数超、高校生以上では7割超が理系を選択 =ヒューマン調べ=(2026年5月15日)
- 小学校教師・保育者・保護者三者相互の「見えない意識のすれ違い」が明らかに =小学館調べ=(2026年5月15日)
- 「これって五月病かも?」5月に感じやすい心の体の不調をアンケート調査 =ナビット調べ=(2026年5月15日)
- 中学受験、保護者の92%が「後悔なし」と回答 =塾選調べ=(2026年5月15日)
- 医学部合格者はいつから本気で勉強した?=武田塾医進館調べ=(2026年5月15日)
- 京都橘大学、文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」応用基礎レベル+に認定(2026年5月15日)
- 富山商高、記憶のプラットフォーム「Monoxer」活用で外部模試「漢字・語彙」で学年平均点9割超を達成(2026年5月15日)
- バッファロー、一関高専へのWi-Fi 6E対応アクセスポイントなど導入事例を公開(2026年5月15日)
- 京都電子計算、大学と共創する「デジタル絵馬」2027年度入試合格祈願絵馬の受付開始(2026年5月15日)











