2024年4月5日
Inspire High、「生徒の“探究する力”をどう育む?探究学習のカリキュラム設計と授業デザイン」24日開催
Inspire Highは、中高教員向けセミナー「生徒の“探究する力”をどう育む?探究学習のカリキュラム設計と授業デザイン」を4月24日に開催する。
同セミナーでは探究学習のカリキュラム設計や授業デザインを推進されている2校の教員を招き、取り組みについて話をしてもらう。
探究に必要な力をどのように捉え、それらを育成するためのカリキュラム設計および授業デザインをどう組み立てているか、具体事例とともに紹介する。
開催概要
開催日時:4月24日(水)16:00~17:30 ※途中入場/退出可
開催形式:オンライン(Zoom)※後日アーカイブ配信予定
参加:無料
参加対象:中学・高校の教員や管理職、教育委員会
申込期限:4月24日(水)12:00まで
関連URL
最新ニュース
- Polimill、天理市で省庁・自治体向けサポートAI「QommonsAI」の導入サポート研修実施(2025年2月21日)
- コドモン、山形県長井市の児童センター5施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年2月21日)
- コドモン、長野県須坂市の公立保育所10施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年2月21日)
- ゲシピ、小学生の保護者限定セミナー「子どもの英語上達は体験が全て」開催(2025年2月21日)
- 小中学生ともに5教科で好きな教科は「社会」、苦手な教科は「算数・数学」=ニフティ調べ=(2025年2月21日)
- 教育格差があると考える人は約7割 =イー・ラーニング研究所調べ=(2025年2月21日)
- 身近に通信制高校に通う人がいる10代は半数以上 =クリスク調べ=(2025年2月21日)
- 総合型選抜で一般入試を上回る成果を実感した学生が7割以上 =ブルーアカデミー調べ=(2025年2月21日)
- 8割の学生が「キャリアは自身で選択したい」と回答 =学情調べ=(2025年2月21日)
- 芝浦工業大学主催「高校化学グランドコンテスト」派遣チームが国際大会で第1位、第3位に入賞(2025年2月21日)