2024年6月10日
NTT EDX、碩学舎と「デジタル高等教育機構(Institute For Digital Higher Education)」を設立
NTT EDXは7日、碩学舎と、大学などの高等教育機関におけるデジタル技術を活用した新しい教育方法の普及をめざし、社会全体の教育発展に貢献するため「デジタル高等教育機構(Institute For Digital Higher Education)」(IDE)を設立したことを発表した。
高等教育の現場では今、教員から学生への一方向的な知識移転型の講義だけではなく、学生自身が主体的に考え課題解決に挑戦する PBL(Project Based Learning)型講義や反転学習・反転授業といった新しいスタイルの学びが求められている。
また、文部科学省が推進するGIGAスクール構想が開始されて4年経ち、初等・中等教育課程でデジタル教材に親しんだ世代が高等教育機関に進学する段階に入っている。デジタル教材などを活用した、新しい高等教育の講義運営手法の確立が求められていると言える。
IDEは、そうしたデジタル教育の調査・理解促進、デジタルコンテンツの活用・普及、デジタル教育の推進・定着、デジタル教育コンテンツの開発・提供など、デジタル教育に関わるさまざまな活動を行うことを目的としている。IDE設立によって、デジタル教育の基盤整備やデジタル教材の特性を活かした講義運用ノウハウの蓄積、その共有や情報発信を通じて高等教育機関の教育・学修環境の向上に貢献していくという。
当初の活動は、デジタル教科書の導入や活用方法の支援、オンデマンド教材やアノテーションの開発・提供、デジタル教育の普及活動、著作権保護の啓発を推進していく。
関連URL
最新ニュース
- BASE、鹿児島県教育委員会と教育に関する連携協定を締結、EC教育支援を通じたキャリア教育の拡大に(2026年4月24日)
- ラインズ、東京都昭島市が入退室管理システム「安心でんしょばと」導入(2026年4月24日)
- AIを使った勉強・宿題、小中学生の親が抱く不安ランキング =アタム調べ=(2026年4月24日)
- ランドセル、小学生の44.8%が「重い」と感じる =小学館調べ=(2026年4月24日)
- 小学生は本を読まない? 保護者の約7割が「読書が好き」と回答 =塾選ジャーナル調べ=(2026年4月24日)
- スプリックス教育財団、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子ども国際調査2025」実施(2026年4月24日)
- オンライン個別指導、プロ講師の81.0%が「指導の質向上」を実感 =スタディカルテ調べ=(2026年4月24日)
- 宅建合格者の7割超が独学から通信講座へ切り替え =イードが運営するWebメディア『ミツカル学び』によるアンケート調査=(2026年4月24日)
- 兵庫教育大学附属小中学校、文部科学省「研究開発学校」に 次期学習指導要領を先取り(2026年4月24日)
- 日本大学、学生が主体的に設計・開発に取り組んだ衛星「PRELUDE」が宇宙へ(2026年4月24日)












