LITALICO、「通級による指導を担当する教師のためのガイド」を公開

LITALICOは1日、同社の作成した「通級による指導を担当する教師のためのガイド」が文部科学省のホームページで公開されたことを明らかにした。

「通級による指導」は、通常の学級に在籍する障害のある児童生徒が、各教科の大部分の授業を通常の学級で受けながら、一部の授業について障害に応じた特別の指導を特別の場で受ける教育形態。

通級による指導を受ける児童生徒数は年々増加しており、それに対応した教師の質の担保が喫緊の課題となっている。こうした状況を踏まえ、通級による指導の実施にあたり、教育委員会や学校現場で参考となり、初めて指導を担当する教師にとっても分かりやすいガイドラインの作成を目指し、同ガイドが作成された。

ガイドでは専門用語を避け分かりやすく簡潔に説明している。また、イラストや図解を使い目で見て分かりやすい内容となっており、既存の参考資料に記載がある事項については、QRコードでリンク先を紹介している。

さらに、保護者面談時の対応、教材や教具の準備など16の実践例を紹介し、その一部については動画資料を作成し、QRコードで紹介している。

関連URL

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