しくみデザイン、経産省「探究的な学び導入補助金」の実証学校・自治体を募集

しくみデザインは21日、同社のプログラミングアプリ「Springin’ Classroom」（スプリンギンクラスルーム）を、経済産業省「探究的な学び支援補助金2023」に事業者登録するのに伴い、同補助金の実証学校・自治体を、5月下旬～7月下旬の期間募集すると発表した。

補助金交付対象に採択されると、2023年度末（2024年3月末）まで、同アプリのすべてのプランを費用負担ゼロ（無償）で利用できる。

同アプリは、端末1つで絵を描いたり、写真を撮影したり、音を録音・編集したり、文字を使わない直感的プログラミングで動きをつけたりすることで、創造・表現する力を養うことができる教育向けのプログラミングアプリ。

一方、同補助金は、探究学習や情報活用能力育成に資するサービスを提供する事業者に、事業費などに要する経費の一部を補助する経産省の制度。

また、今回の募集に際し、「コテン」代表取締役CEOの実業家・深井龍之介氏を招き、「これからの時代に求められる教育」について考え・探究するオンラインイベント「プログラミングで未来をクリエイトする探究学習〜いつもの授業＋スプリンギンクラスルーム〜」を、5月18日に無料開催する。

【募集概要】
募集期間：5月下旬～7月下旬（予定）
「Springin’ Classroom」の提供期間：採択後～2024年3月末まで
募集対象：自治体教育委員会、小学校、中学校、高校、特別支援学校、フリースクール
補助内容：「Springin’ Classroom」の1校あたりの利用料（最大79万2000円/年間）を無償提供
申込方法：事務局まで問合せ（個別でのオンライン説明をし、導入計画などについて協議）
問合せ先：事務局（edu@springinclass.org）
詳細　https://www.shikumi.co.jp/news/804/

【オンラインイベント開催概要】
開催日時：5月18日（木）19:30～21:00
開催方法：Zoom（ウェビナー形式）
対象：自治体・学校関係者など
主な内容：
・「Springin’ Classroom」の開発秘話、実践紹介
・「これからの時代に求められる教育」とは？
・「探究的な学び支援補助金」とその導入実証について

詳細・申込