eラーニング戦略研究所／中学生2人に1人が家庭学習にPC・ネットを利用

eラーニング戦略研究所は、全国の小・中・高校生の保護者を対象に、家庭学習でのPC（タブレット端末含む）・インターネットの利用状況をアンケート調査し、2012年に実施した調査結果と比較した定点調査報告書を10月に公開した。

それによると、小学生・高校生の約3人に1人、中学生の約2人に1人が家庭学習にPC・インターネットを利用していることが分かった。

全体の利用率は2012年に比べ横ばいだが、小学生の利用率が26.5％から35.3％へと伸びている点が注目されるとしている。

利用内容としては、子どもの年代に関わらず「調べもの」に多用されているほか、2012年に比べ「通信教育」や「教材ソフトを使った学習」が増えていることが分かった。

また、家庭学習でのPC・インターネット利用に対する好感度についての回答では、「家庭学習におけるPC・インターネット利用時間を増やしたい」が2012年に比べ16.7％から30.4％へと大幅に増加。

ICTを活用した家庭学習が一定の効果を上げることで、好意的に受け止められていると分析している。

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