- トップ
- 企業・教材・サービス
- 子供教育創造機構、主体的・対話的な学びの講座を「gacco」で開講
2017年10月25日
子供教育創造機構、主体的・対話的な学びの講座を「gacco」で開講
子供教育創造機構は、ドコモgaccoが運営する大規模公開オンライン講座「gacco」において、講座「子ども達が最高の選択肢を掴むために~『主体的・対話的で深い学び』を社会で実現する~」を12月19日に開講する。それにともない、24日から受講者募集を開始した。
同講座は、新学習指導要領の大事なポイント「主体的・対話的で深い学び」を学校だけでなく、家庭でも社会でも実現し、誰もが生涯にわたって能動的に学び続けること、多様性を活かし共創する社会へのきっかけとなることを意図して開講される。学習期間は4週間程度 (週1~2時間程度) 。
同事業は総務省のIoTサービス創出支援事業の一環として行われるもので、エビデンスに基づいた課題解決ができる基礎力を持った人材を育成するとともに、各地で実施した授業の指導案などを共有することで、地域を超えた教員の学び合いを促進することを目指している。今回の実証地域は、熊本県阿蘇郡南小国町、埼玉県秩父郡横瀬町の2カ所。同事業の中で実施してきた研修プログラムの一部をオンライン講座「gacco」で開講する。
関連URL
最新ニュース
- 子どものタブレットに遊び以外で期待する使い道ランキング=アタムアカデミー調べ=(2026年2月24日)
- 河合塾、国公立大学2次試験志願状況分析 共通テスト難化で難関大中心に安全志向強まる(2026年2月24日)
- 志望校を下げた私立大学生の6割が「後悔していない」と回答=武田塾調べ=(2026年2月24日)
- 就職会議、「26卒が後輩におすすめしたい企業ランキング」を発表(2026年2月24日)
- 中学受験、保護者の9割以上が「学習以外の悩み」に直面=feileB調べ=(2026年2月24日)
- 外資就活総合研究所、「生成AI時代におけるITエンジニア職志望学生の意識調査(2027年卒)」公開(2026年2月24日)
- 個別指導塾「スクール IE」、「もったいない努力あるある調査」の結果を公開(2026年2月24日)
- コドモン、京都府和束町の公立保育所が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年2月24日)
- 通信制「ワオ高校」、2026年度入試「3月出願」の受付を開始(2026年2月24日)
- サカワ、鶴岡市立朝暘第五小学校のワイード導入事例を公開(2026年2月24日)











