- トップ
- 企業・教材・サービス
- キャスタリア、大学と連携したプログラミング教室を開講
2018年10月25日
キャスタリア、大学と連携したプログラミング教室を開講
キャスタリアは24日、日本各地の大学と連携し、大学内でプログラミング教室を開講する。
同社が運営するCodeEdu/は一般社会人を対象として半年ごとに開講されるプログラミング教育講師養成講座。
オンラインとスクーリングを併用した反転学習スタイルで実施されている。これまでに名古屋文理大学、関西大学梅田キャンパス、愛媛大学社会共創学部などでも共催して、主に大学生による受講が行われてきた。
今回はCodeEdu/を受講完了した卒業生が講師を務め、名古屋文理大学、愛媛大学の大学施設を使い、それぞれの学部の特徴を活かした教室がスタートする。
名古屋文理大学では、プログラミング教材Ozobotを使用したプログラミング教室を開催する。また、愛媛大学の講座では、前半はキャンパス内でスポーツ活動 (ジョギングなど) を行い、後半は、教室などで前半に活動した内容のプログラミングによる構築に挑戦する(10月6日からすでに開始)。プログラマーの養成ではなく、気軽にスポーツと結びつけながら、頭と体を健全に育成していくことと、新しい形での交流を体験することを目的としている。
開催概要
■名古屋文理大学コード教育プロジェクト 小学生プログラミング教室
開催日時 : 11月17日 (土)、12月1日 (土)、12月15日 (土) の13:00~16:00
開催場所 : 名古屋文理大学FLOS館F201 [愛知県稲沢市稲沢町前田365]
参加条件 : 小学4年生~6年生
参加人数 : 20名
参加費 : 6480円 (税込)
最新ニュース
- 日本OECD共同研究、「OECD Digital Education Outlook 2026」を開催(2026年4月26日)
- BASE、鹿児島県教育委員会と教育に関する連携協定を締結、EC教育支援を通じたキャリア教育の拡大に(2026年4月24日)
- ラインズ、東京都昭島市が入退室管理システム「安心でんしょばと」導入(2026年4月24日)
- AIを使った勉強・宿題、小中学生の親が抱く不安ランキング =アタム調べ=(2026年4月24日)
- ランドセル、小学生の44.8%が「重い」と感じる =小学館調べ=(2026年4月24日)
- 小学生は本を読まない? 保護者の約7割が「読書が好き」と回答 =塾選ジャーナル調べ=(2026年4月24日)
- スプリックス教育財団、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子ども国際調査2025」実施(2026年4月24日)
- オンライン個別指導、プロ講師の81.0%が「指導の質向上」を実感 =スタディカルテ調べ=(2026年4月24日)
- 宅建合格者の7割超が独学から通信講座へ切り替え =イードが運営するWebメディア『ミツカル学び』によるアンケート調査=(2026年4月24日)
- 兵庫教育大学附属小中学校、文部科学省「研究開発学校」に 次期学習指導要領を先取り(2026年4月24日)












