- トップ
- 企業・教材・サービス
- 広告を見ると学校へ教材費の寄付ができる「新しいESG型広告モデル」の実証実験を開始
2021年12月3日
広告を見ると学校へ教材費の寄付ができる「新しいESG型広告モデル」の実証実験を開始
Institution for a Global Society (IGS)は2日、敬座産業省2021年度「未来の教室」の実証事業として、民間企業から公教育へ持続可能な形で教育資金を援助する、新しいESG型広告モデル「ONGAESHI」の実証実験を、12月~2022年1月に実施すると発表した。
同広告は、教育情報サイト「MeLab」上の広告を見ることで得た「ONGAESHIコイン」(ポイント)を生徒・学校に寄付したり、自身のリスキリング用教材に使うことができるシステム。
また、実験開始に伴い、実証実験の社会人枠の募集も開始。リスキリングしたい人や、教育格差の問題に関心がある人、ESGに興味のある人の参加を募っている。実証実験の参加費は無料。
「ONGAESHI」は、実証に参加する社会人が広告を見ると、企業の広告出稿費の一部が教材費として、学校・生徒・社会人自身に配分される仕組みで、生徒はEdTech教材を、社会人はリスキリング用の教材を手に入れることができる。
広告は「MeLab」に配信され、情報収集しながら広告を閲覧することで、自身や他の生徒の次の学びに繋げることができる。
「ONGAESHI」への参加
①「ONGAESHI」に個人情報を登録(登録ページ)
②ログインしたまま、教育情報サイト「MeLab」にアクセスする
③サイト内の広告を閲覧する(実証実験応募サイト)
関連URL
最新ニュース
- COMPASS、AI型教材「キュビナ」が仙台の全市立小中183校で利用開始(2026年3月13日)
- テクノホライゾン、岐阜県教育委員会の遠隔授業導入事例を新たに制作、学校・教育関係者へ配布開始(2026年3月13日)
- シフトプラス、生成AIを活用する「自治体AI zevo」でGPT-5.4を全利用自治体へ提供開始(2026年3月13日)
- VISH、スクール管理システム「スコラプラス」が埼玉DXパートナーに認定(2026年3月13日)
- 世界11カ国調査で判明、「日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満」=スプリックス教育財団調べ=(2026年3月13日)
- 中学校の公教育、保護者の71%が「満足」と回答 =塾選調べ=(2026年3月13日)
- 幼児・小学生・中学生・高校生白書2025の第3弾、学習・学校生活に関する調査 =学研ホールディングス調べ=(2026年3月13日)
- 教育と探求社×東京大学CASEER、高校生を対象に探究学習の大規模調査を実施(2026年3月13日)
- 医学部予備校の費用、4人に1人が「400万円以上」を想定 =NEXER調べ=(2026年3月13日)
- 小中学生の習い事、保護者の64.8%が「グループレッスン」よりも「マンツーマン」を支持 =アタム調べ=(2026年3月13日)












