- トップ
- 企業・教材・サービス
- カンボジアの教育プロジェクトモデル校が日本語版「すらら」の運用を開始
2022年11月2日
カンボジアの教育プロジェクトモデル校が日本語版「すらら」の運用を開始
すららネットは1日、同社のICT教材「すらら」が、CIESF(シーセフ)が運営するカンボジアの学校「シーセフリーダーズアカデミー」(CLA)の算数教育に採用され、小学1~4年生の全児童を対象に正式運用を開始したと発表した。

CLAは、シーセフが目指すカンボジアの教育プロジェクトのモデル校として、母国語のクメール語と日本語のバイリンガル教育を手段に、日本の理数水準の教育の実現に取り組んでいる学校で、今年5月から「すらら」を活用したトライアル運用を行ってきた。
トライアルでは、「すらら」を活用した運用のほか、教員研修やカリキュラム作成、クラス分けの方法、「すらら」のテストでの算数能力と日本語能力の検証を実施。
同社スタッフとシーセフスタッフや現地の教員がオンライン、オフラインで検討を重ねた結果、11月から正式に授業に組み込まれることになった。
カンボジアと日本では教え方が同じではないが、「すらら」で出題されるユニットを教師自身が取り組むことで、カンボジアにはないレクチャーの仕方や問題を学ぶことができる。
また「すらら」の解答記録からのフィードバックで、一人ひとりの理解度が可視化され、これまでの一斉授業ではできなかった個別最適な学習ができるようになる。
CLAには、将来日本への留学を考えている生徒が多くおり、日本語で学習できることは重要なポイントとなる。「すらら」で算数・数学を学習したことをきっかけに、その他の教科を自分で学ぶことで目的を持った学びを実践し、自立した生徒たちの育成が期待できる。
CLAは、2016年にカンボジアの教育プロジェクトのモデル校として、カンボジア教育省と共にシーセフが設立。地球環境の保全や世界平和、貧困のない世界の実現を目指し、世界中の人々の幸せのために「地球益」考えて行動できる未来のリーダー育成のための幼小中一貫校で、各クラス定員20人。
現在3歳児~4年生の児童が在籍しているが、今後毎年1学年を追加し、中学3年まで設立する計画。
関連URL
最新ニュース
- JMC、東京都千代田区「区立小中学校ICT学校教育システムの構築・サポート・保守業務」を受託(2026年5月15日)
- 政府目標「理系5割」実現への道筋は幼少期のSTEAM教育、中学生以上の半数超、高校生以上では7割超が理系を選択 =ヒューマン調べ=(2026年5月15日)
- 小学校教師・保育者・保護者三者相互の「見えない意識のすれ違い」が明らかに =小学館調べ=(2026年5月15日)
- 「これって五月病かも?」5月に感じやすい心の体の不調をアンケート調査 =ナビット調べ=(2026年5月15日)
- 中学受験、保護者の92%が「後悔なし」と回答 =塾選調べ=(2026年5月15日)
- 医学部合格者はいつから本気で勉強した?=武田塾医進館調べ=(2026年5月15日)
- 京都橘大学、文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」応用基礎レベル+に認定(2026年5月15日)
- 富山商高、記憶のプラットフォーム「Monoxer」活用で外部模試「漢字・語彙」で学年平均点9割超を達成(2026年5月15日)
- バッファロー、一関高専へのWi-Fi 6E対応アクセスポイントなど導入事例を公開(2026年5月15日)
- 京都電子計算、大学と共創する「デジタル絵馬」2027年度入試合格祈願絵馬の受付開始(2026年5月15日)











