2019年1月15日
アフレル、ロボットプログラミング教室の開設セミナー、3月も開催決定
アフレルは、「こどもロボットプログラミング教室 全国縦断 事例・開設セミナー」を全国各地で実施しており、東京・大阪・愛知・広島での1月、2月の開催に加え3月の開催を決定した。

同社が5歳~12歳の子どもを持つ保護者を対象に「プログラミング必修化に関するアンケート調査」を実施したところ、「子どもにプログラミングを習わせたいと思うか」との問いに対して97%の保護者が「習わせたい」「どちらかといえば習わせたい」と回答し、高い関心を持っていることが示されたという。
そうした状況を踏まえ、セミナーでは、時代が求めるニーズに対応したサービスを新規事業として始めるためのヒントやプログラミング教室開校までのプロセス、その後のサポートまでの一連の流れを紹介するほか、「独自ブランドでの開校」や「フランチャイズ加盟での開校」について案内する。
また、すでに教室を開校している事業者の事例紹介や教育版レゴ マインドストームEV3の教材体験ワークショップを実施する。さらに、詳しい内容や今後のスケジュールを具体的に相談できる場として、セミナー終了後に個別相談会も予定している。
開催概要
開催日程と場所 : 2月4日 (月) 東京 (八重洲) アットビジネスセンター東京駅/2月11日 (月・祝) 名古屋 ウインクあいち/2月18日 (月) 広島 RCC文化センター/2月25日 (月) 大阪 NLCセントラルビル/3月4日 (月) 東京 (小伝馬町) アフレル東京支社会議室/3月11日 (月) NLCセントラルビル
*全日程で同じ内容を実施する
開催時間 : 13:00~16:00
参加条件 : 子どもを対象とした新規事業を検討中の人
参加人数 : 各回20名、3月は各回5名 *満席になり次第、申込締切
参加費 : 無料
関連URL
最新ニュース
- ICT教育ニュース、<バナー広告>お試し半額キャンペーン (2026年6月4日)
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「社会人のためのデータサイエンス入門」受講者募集(2026年6月4日)
- 紀の川市、市独自の学力・学習状況調査(Learning Assessment)をCBT方式で実施(2026年6月4日)
- スタディプラス、東京都立通信制高校で「Studyplus for School」の運用保守業務を受託(2026年6月4日)
- 学習塾選びで重視するポイント、TOP3は「講師の質・人柄」「通いやすさ」と=NEXER調べ=(2026年6月4日)
- 子どものランドセルへのこだわり「あった」は約3割 =NEXER調べ=(2026年6月4日)
- ジェイシー教育研究所、全国大学入試問題データベース「Xam2026」予約開始(2026年6月4日)
- STOCK-UP、教員志望学生向け無料コミュニティ「TEACH OUT for NEXT-Education」開設(2026年6月4日)
- 東京科学大学×多摩美術大学×一橋大学、「AI時代を迎え撃つ『知的胆力』のための特別なリカレント教育(2026年6月4日)
- DMM.make TOKYO、ものづくりスタートアップ育成プログラム「TIB FAB Makers Challenge 2026」参加者募集(2026年6月4日)











