- トップ
- 企業・教材・サービス
- アーテック、プログラミングスクール・教材調査で5冠達成
2019年3月20日
アーテック、プログラミングスクール・教材調査で5冠達成
幼稚園・保育園から小中高校までの教材を取り扱うアーテックは19日、ゼネラルリサーチによるプログラミングスクールと教材に関する2種類のアンケート調査で、同社が5冠を獲得したと発表した。
調査の1つは今月1日~5日に、子どもを持つ全国の20代~40代の男女1050人を対象に、Webサイトを通じて、プログラミングスクール10社に対するイメージを訊ねる形で行われた。その結果、同社は「保護者が通わせたいプログラミングスクール」「我が子の成長を実感できるプログラミングスクール」「学習に意欲的に取り組むようになったプログラミングスクール」「学力が向上したプログラミングスクール」のそれぞれで第1位になった。
また、全国の20代~50代の男女教員1018人を対象に行われた同様の調査でも、「学校の先生が選ぶプログラミング教材」の第1位に選ばれたという。
調査では、同社の運営するプログラミングスクール事業「アーテックエジソンアカデミー」「自考力キッズ」「もののしくみ研究室」やプログラミング教材「アーテックロボ」「アリロ」などが対象となった。
関連URL
最新ニュース
- ラネクシー、三木市教育委員会がPC操作ログ管理サービス「MylogStar Cloud」を採用(2025年2月7日)
- 小中高生の実態調査「習い事」「将来の職業」「自分自身や将来に対する意識」=学研教育総合研究所調べ=(2025年2月7日)
- 世界のIT卒業者は5%増、各国でIT人材供給力が高まる一方で日本は微増 増加率はG7で最下位 =ヒューマン調べ=(2025年2月7日)
- 子どもが1日1時間以上家庭で学習する割合、デスク利用者はリビングテーブル利用者の約2倍 =イトーキ調べ=(2025年2月7日)
- 資格試験合格者の7割以上が”ご褒美”を実践 =まなびデータ調べ=(2025年2月7日)
- アシアル、高崎高校の「Monaca Education」導入事例を公開(2025年2月7日)
- 名古屋大学、日本語で初のAI同時双方向対話モデル「J-Moshi」を開発(2025年2月7日)
- アミューズメントメディア総合学院、2026年度生向け新パンフレットを配布(2025年2月7日)
- ヒューマンアカデミー、ジュニアロボット教室でRISEの「創ロボ検定」導入(2025年2月7日)
- すららネット、「すらら情報!」リリース直前!明日からできる「情報Ⅰ」授業活用とは オンラインセミナー 27日開催(2025年2月7日)