2019年11月1日
「eラーニングアワード2019フォーラム」、「EdTechトラック」申込受付開始
「eラーニングアワード2019フォーラム」は、11月15日に開催する「EdTechトラックの申込受付を開始した。
「EdTechトラック」は、教育×テクノロジーを融合させたEdTech分野の多彩なプレイヤーたちが新しい教育のあり方を議論するフォーラムの中心企画で、3つのセッションを開催する。
第1部では、デジタルハリウッド大学大学院の佐藤昌宏教授による「EdTechのイマとコレカラ」と題した講演を実施する。続いて、教育YouTuberの葉一氏など、EdTech Japan Pitch Fes初期に登壇した人たちとパネルディスカッションを開催する。さらに第3部となる「EdTech Japan Pitch Fes Vol.10」では、日本e-Learning大賞EdTech特別部門賞受賞者をはじめとするイノベーターが登壇し、既成概念にとらわれず新しい取り組みに挑戦している想いを語る。
「eラーニングアワード2019フォーラム」開催概要
開催日時 : 11月13日(水)~15日(金)9:00~18:00
開催場所 : 東京・御茶ノ水ソラシティカンファレンスセンター
参加費 : 無料 事前申込が必要 *当日受付は入場料1000円が必要となる
関連URL
最新ニュース
- ラネクシー、三木市教育委員会がPC操作ログ管理サービス「MylogStar Cloud」を採用(2025年2月7日)
- 小中高生の実態調査「習い事」「将来の職業」「自分自身や将来に対する意識」=学研教育総合研究所調べ=(2025年2月7日)
- 世界のIT卒業者は5%増、各国でIT人材供給力が高まる一方で日本は微増 増加率はG7で最下位 =ヒューマン調べ=(2025年2月7日)
- 子どもが1日1時間以上家庭で学習する割合、デスク利用者はリビングテーブル利用者の約2倍 =イトーキ調べ=(2025年2月7日)
- 資格試験合格者の7割以上が”ご褒美”を実践 =まなびデータ調べ=(2025年2月7日)
- アシアル、高崎高校の「Monaca Education」導入事例を公開(2025年2月7日)
- 名古屋大学、日本語で初のAI同時双方向対話モデル「J-Moshi」を開発(2025年2月7日)
- アミューズメントメディア総合学院、2026年度生向け新パンフレットを配布(2025年2月7日)
- ヒューマンアカデミー、ジュニアロボット教室でRISEの「創ロボ検定」導入(2025年2月7日)
- すららネット、「すらら情報!」リリース直前!明日からできる「情報Ⅰ」授業活用とは オンラインセミナー 27日開催(2025年2月7日)