- トップ
- STEM・プログラミング
- J21、コードモンキーJPで未就学児向け「無料プログラミング教材」をリリース
2019年12月28日
J21、コードモンキーJPで未就学児向け「無料プログラミング教材」をリリース
ジャパン・トゥエンティワン(J21)は27日、同社のWebサイト「コードモンキーJP」で、未就学児を対象としたプログラミング教材「コードモンキーJr.・日本語版」の無償提供を開始した。
「コードモンキーJr.」は、全国の小中学校や高校、専門学校、プログラミング教室、個人や家庭で利用されているコードモンキー・スタジオ社(イスラエル)の「コードモンキー/コードの冒険」と同様、PCのブラウザ上で動作するインストール不要のプログラミング教材。
対象は主に未就学児。Scratchに代表されるビジュアルプログラミングを採用しており、マウスやタッチ操作でブロックを並べることでプログラミングの基礎が楽しく学べる。
ひらがな・カタカナを使用したブロックを組み合わせてプログラミングを行う、主に小学2年生までを対象とするビジュアルプログラミング教材「ビーバー・アチーバー」に対し、矢印などの簡単な記号だけを使用した「コードモンキーJr.」は、より低い年齢層向けの教材だという。
絵本のように色鮮やかなステージを通して、順序やループなどのプログラミングの基礎を学ぶことができる。
世界累計1000万人のユーザーが利用している人気タイトル「コードの冒険」の「課題解決型教材」を継承。全てのバナナを集めて宝箱を開けるというミッションに従い、サルのモンタをコントロールするコードブロックを並べてプログラミングを行う。
「コードモンキーJr.」のリリースで、「コードモンキー」シリーズは、4歳~中学2年生以上の幅広い年齢層に対応するプログラミング教材になる。
関連URL
最新ニュース
- 「小1の壁」、保護者の31.4%が「想像より大変だった」と回答=feileB調べ=(2026年3月16日)
- 幼児のスマホやタブレットの使用頻度 平均は3.7日/週、「ほぼ毎日使っている」は36% =学研教育総合研究所調べ=(2026年3月16日)
- 東京工科大学、「養老孟司氏」と「AI養老先生」が客員教授に就任(2026年3月16日)
- 日本英語検定協会、宇都宮大学とAI英語学習×4技能評価による大学英語教育高度化プロジェクトを始動(2026年3月16日)
- マイナビ、東京都立日比谷高の学内団体「NOVINK」と共同でキャリアイベントを実施(2026年3月16日)
- 武蔵野大学、アントレプレナーシップ教育の「最前線レポート」を公開(2026年3月16日)
- 日本女子大学、大学改革の現在地がわかる新スペシャルサイトを公開(2026年3月16日)
- みんなのコード、地域の子どもの創造的な居場所を支える「NPO法人 LoCoBridge」を設立(2026年3月16日)
- 埼玉県公立学校教員採用選考試験(令和8年度実施)の要項と採用案内を公開・OL説明会開催(2026年3月16日)
- サイバーフェリックス、管理職育成「学校版MBAスクールリーダーシッププログラム」のセミナー開催(2026年3月16日)












