2020年3月6日
メディアオーパスプラス、大学高等教育におけるデータ活用の共同分析を開始
メディアオーパスプラス(MOP)と日本福祉大学は5日、学生の学修成果をより包括的に把握することにより、学生の学修達成を支援するためのデータ分析を共同で進めていくことを発表した。
日本福祉大学では、「伝える力」「見据える力」「共感する力」「関わる力」「地域社会に貢献する力」を、学部を超えて必要な資質・能力、すなわち日本福祉大学版のジェネリックスキルとして設定し、これまでMOPの協力のもと、ジェネリックスキル測定を目指した取り組みを実施してきた。
今後、同学は教学IR(大学保有データの分析による教育の質向上)の分析ならびに実践的なデータ分析のフレームワーク構築を目指し、MOPは高度な統計学・確率論・AIを駆使したデータ分析の提供を行う。
また、6月6日から九州大学で開催される大学教育学会で、共同分析の成果である修学継続支援のためのデータ分析に関し、発表を予定している。
関連URL
最新ニュース
- 2026年度(令和8年度)大学入学共通テスト 受験の注意・問題・回答速報・解説サイト情報(ベネッセ/駿台・東進・河合塾・朝日新聞・テックジム)(2026年1月13日)
- GIGA端末更新 国の方針に基づく事業者への処分委託は4割以下に留まる =児童生徒のデータプライバシー協会調べ=(2026年1月13日)
- 小中学生の不登校の子を持つ親の6割以上 オンラインフリースクールで子どもの自己肯定感が高まった =Mirai.y調べ=(2026年1月13日)
- 小中高生の尊敬する人は身近な関係性が中心、最多は「お母さん」=ワオ・コーポレーション調べ=(2026年1月13日)
- 青森県が高校向け遠隔授業インフラを整備 遠隔教育の基盤構築に向けてNeatを導入(2026年1月13日)
- コドモン、鹿児島県龍郷町の保育所3施設が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年1月13日)
- コドモン、愛媛県松前町の公立保育所4施設が 保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年1月13日)
- 旺文社、東京都立晴海総合高等学校「探究Ⅱ」授業の集大成を発表(2026年1月13日)
- IIBC、TOEIC Program の不正受験対策強化 公開テストの受験要領改訂に伴い本人確認書類を変更(2026年1月13日)
- 安心計画、「3D-CAD×AIを活用した大学授業」の実施結果を公開(2026年1月13日)











