2020年11月24日
ポプラ社×東大Cedep、「デジタル時代の絵本・本の価値を探る」シンポ開催
ポプラ社と東大Cedep(東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター)は、2019年8月から行っている共同研究プロジェクトの研究成果発表を目的とした初シンポジウム「デジタル時代の絵本・本の価値を探る~子どもたちの豊かな読書環境の実現を目指して~」を、12月4日に、無料でオンライン開催する。
両者の研究プロジェクトでは、子どもの発達と絵本・本の関係や、子どもをとりまく絵本・本環境について、科学的アプローチに基づく多角的な研究を進めている。
今回のシンポジウムでは、デジタル時代の本の価値、パンデミック下での子どもと本のかかわりなどに関する、同プロジェクトの研究内容と今までの成果を紹介する。
また、これら研究の知見を手がかりとして、子どもと絵本・本のかかわりを、豊かなものにする方法についても考えていく。
なお、同シンポジウムの様子を12月5日、6日の期間限定で録画配信する。申込み不要で誰でも視聴できる。視聴先は後日、東大Cedep「シンポジウム詳細ページ」に掲載。
開催概要
開催日時:12月4日(金)14:00~15:30
開催方法:Web会議ツール「Zoom」を使用したオンライン配信
定員:先着450人(事前申込み)
参加費:無料
主な研究発表:
・実験研究:「絵本およびデジタル絵本共同視聴時における保護者と子どもの相互作用:オンライン実験による検討」
・文献研究:「保育における子どもの読む権利(Children’s Rights to Read)の展望」
問合せ
関連URL
最新ニュース
- 学習者用デジタル教科書を積極的に活用したグループは「成績が高い」=東京書籍ほか共同調査=(2024年3月29日)
- 中学生の平日の勉強時間、平均は1時間半で塾に通っている子どもほど家庭学習の時間も長い=塾選調べ=(2024年3月29日)
- コニカミノルタジャパン、茨城県結城市に学校教育向けソリューション「tomoLinks」導入(2024年3月29日)
- コドモン、兵庫県三田市の公立保育所・こども園にICTサービス「CoDMON」導入(2024年3月29日)
- みんなのコード、「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル基本方針」発表(2024年3月29日)
- LINEみらい財団、2024年度版「GIGAワークブック」全国の学校向けに無償提供開始(2024年3月29日)
- 「第5回全国高専ディープラーニングコンテスト」の本選開催概要を発表(2024年3月29日)
- 角川ドワンゴ学園、「AI入学式」を4月7日17:00から生配信(2024年3月29日)
- ウェブ解析士協会、「WACA資格」の受講者数・受験者数・合格者数を発表(2024年3月29日)
- イオンファンタジー、ゲーム学習カリキュラムをベネッセのオンラインスクールに提供(2024年3月29日)