イー・ラーニング研究所、「子ども未来キャリア」体験会の模様を公表

イー・ラーニング研究所は18日、同社が開発した疑似体験型ゲーム教材「子ども未来キャリア」の体験会の模様を公表した。

今回、体験会を実施したのは、同教材を昨年10月から導入している、そろばん・書道・プログラミングの教科を扱っている複合型スクール「ヒルズキッズ青葉台校」。

同体験会は、「家族・友達と仲良くいられるコミュニケーションを知ろう！」をテーマに昨年12月19日、午前と午後の2部制で実施。小学1年～5年生までが、各回8人ずつ計16人参加した。

ゲームではまず、目の前で起こっている「場面シート」を見て、配布された「行動カード」からその場面に適切な行動を選んでいった。

ゲームが進むと、「場面シート」の隠された状況（背景）が発表され、子どもたちは場面だけではなく、状況（背景）を考えて行動・発言することが大切であることを学んだ。

また、ゲームの後半では、「場面カード」の状況（背景）が発表され、他の子どもが出した行動カードに対して、賛同を示したり、異なる意見を述べたりと、1人で完結することなく意見を言い合い、それぞれの理解を深めるなどした。

参加した保護者からは、「人間関係の形成について学ぶのは、将来の役に立つと思う」、「ゲームを通して周りの人とのコミュニケーションの取り方、声のかけ方などが学べてよかった」などの声が寄せられたという。

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「子ども未来キャリア」

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