- トップ
- STEM・プログラミング
- INERTIAのオンラインプログラミング教材、経産省「EdTech導入補助金」に採択
2021年9月9日
INERTIAのオンラインプログラミング教材、経産省「EdTech導入補助金」に採択
INERTIAは8日、同社のオンラインプログラミング教材「easel AP」(Art Programming)と「easel ML」(Machine Learning)」が、経済産業省「EdTech導入補助金」に採択されたと発表した。
同実証事業により、全国の小中高45校の児童・生徒が、「easel AP」と「easel ML」を通して学校や教室の枠を超えた学びの実践を行う。
「easel AP」は、視覚的な表現(イメージ、アニメーション、インタラクション)の制作を通して、個人の中にある感性をロジックに変換し、初心者でも楽しみながらプログラミングを学べるオンラインプログラミング教材で、小学4年~高校生が対象。
また「easel ML」は、AIや機械学習について正しく理解することで、人と機械の理想的な関係を考えるきっかけを与えるオンラインプログラミング教材。同様に小学4年~高校生が対象。
今回の実証事業にあたって、同社は事前に多くの学校とのディスカッションを実施。教員が、生徒たちのプログラミングを通じた「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、カリキュラムの組み立てやその指導方法について様々な課題を持っていることを再認識した。
現在、「easel AP」「easel ML」の導入予定校に対し、効果的な活用の方向性を提案するだけでなく、指導する教員が学校の枠を超えて集まり、課題を共有し合い、総合的な学習の時間における活用方法を検討し合う場も設けていくことにした。
また今後は、全国での実証事業の成果を同社ホームページなどでも発信していく予定だという。
関連URL
最新ニュース
- COMPASS、AI型教材「キュビナ」が仙台の全市立小中183校で利用開始(2026年3月13日)
- テクノホライゾン、岐阜県教育委員会の遠隔授業導入事例を新たに制作、学校・教育関係者へ配布開始(2026年3月13日)
- シフトプラス、生成AIを活用する「自治体AI zevo」でGPT-5.4を全利用自治体へ提供開始(2026年3月13日)
- VISH、スクール管理システム「スコラプラス」が埼玉DXパートナーに認定(2026年3月13日)
- 世界11カ国調査で判明、「日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満」=スプリックス教育財団調べ=(2026年3月13日)
- 中学校の公教育、保護者の71%が「満足」と回答 =塾選調べ=(2026年3月13日)
- 幼児・小学生・中学生・高校生白書2025の第3弾、学習・学校生活に関する調査 =学研ホールディングス調べ=(2026年3月13日)
- 教育と探求社×東京大学CASEER、高校生を対象に探究学習の大規模調査を実施(2026年3月13日)
- 医学部予備校の費用、4人に1人が「400万円以上」を想定 =NEXER調べ=(2026年3月13日)
- 小中学生の習い事、保護者の64.8%が「グループレッスン」よりも「マンツーマン」を支持 =アタム調べ=(2026年3月13日)












