2021年9月9日
大正大学、高大接続フォーラム「どうなる大学入試、どうする探究学習」18日オンライン開催
大正大学は、「高大接続のゆくえ~どうなる大学入試/どうする探究学習」と題する、第6回「高大接続フォーラム」を、9月18日に、オンライン開催する。
当日は、文部科学省の教育施策「高大接続」に関する情報を、高校や大学、教育関連企業に提供・共有するとともに、「高大接続」のあるべき姿、それぞれの教育実践の改善可能性を「多面的・総合的評価」「探究学習」を切り口にして議論する。
「探究学習最前線」をテーマとした教育現場からの報告を行うほか、「探究・入試をより良いカリキュラムに繋ぐために」をテーマとしたシンポジウムも実施。
また、日本最大級のラーニングコモンズが備わる同大8号館の図書館ツアーと同大学生による学修成果のポスターセッションも行う。
関連URL
開催日時:9月18日(土)13:00~17:00
開催方法:オンライン
対象者:中学教員・高校教員・大学教員・大学職員・教育関係者・企業関係者など
主な内容:
・第1部「どうなる?総合的・多面的評価~より良い“評価”求めて」
・第2部「探究学習最前線~教育現場からの報告~」
・第3部「探究・入試をより良いカリキュラムに繋ぐために」
関連URL
最新ニュース
- ヘッドウォータース、東京都教委開催の「モバイルアプリコンテスト2025」を支援(2026年2月20日)
- ラインズ、茨城県龍ケ崎市で入退室管理システム「安心でんしょばと」一斉導入(2026年2月20日)
- 「教育機関の教員に対する生成AIの利用状況に関する調査 2026」協力依頼(2026年2月20日)
- 小中学生の「文系・理系」進路選択、保護者の7割以上が「特に希望はない」と回答 =LUXGO調べ=(2026年2月20日)
- 小学校入学、年長児保護者の84.5%が「不安あり」と回答 =ベネッセ調べ=(2026年2月20日)
- 金沢工業大学とNVIDIA、AI社会実装や高度情報技術者育成で学術連携協力協定締結(2026年2月20日)
- 中央大学、細胞診に即利用できるスタンドアローンAI診断支援システムを世界初開発(2026年2月20日)
- 九州大学、秀逸な若手研究者を採用する「稲盛フロンティアプログラム」第4期公募開始(2026年2月20日)
- 京都芸術大学、通信教育部がバークリー音楽大学・放送大学の一部科目を単位認定(2026年2月20日)
- mikan、西部台千葉高等学校における「mikan for School」導入事例を公開(2026年2月20日)











