2022年11月1日
ヒューマノーム研究所、AIを活用した実践的な授業プランを紹介するオンラインセミナー
ヒューマノーム研究所は、中学・高校の教員向けに、AIを取り入れた実践的な授業プランを紹介するオンラインセミナー「AIをつくり、未来を学ぶ実践的教材の活用法」を11月16日に開催する。
セミナーでは、生徒が楽しんでAIを学べることに重点をおいた授業プランを提案する。同社の「プログラミングがいらないAI開発ツール」を利用するため、情報化時代で必要とされる「情報を活用する力」や「疑問を持つ力」を育てるための試みとして、教科を問わず理科・社会・芸術などの科目でもアレンジして使うことができる。
今回は、授業開発に協力した三田国際学園中学校・高等学校の教員を招き、実際にこのカリキュラムを使った授業の様子などについて話を聞く。
11月16日(水)18:00~19:00にYouTube Liveで実施する。参加は無料。事前申込制。
関連URL
最新ニュース
- システム ディ、秋田県教育委員会が「School Engine Web出願システム」を導入(2025年12月5日)
- ICT教材「すらら」、不登校支援で導入自治体数・ID数ともに過去最高を記録(2025年12月5日)
- ガイアックス、石川・富山・福井の小中高校に起業家教育の講師を無償派遣(2025年12月5日)
- 計算力は高いのに自信のない日本の子どもたち、小4・中2国際調査からわかった意識と実力のギャップ =スプリックス教育財団調べ=(2025年12月5日)
- 就活生の67.4%が「資格は就職に有利になる」と回答 =Synergy Career調べ=(2025年12月5日)
- 保護者の4割以上が学童保育に「勉強」と「安心」の両立を要望 =NEXERとHokally調べ=(2025年12月5日)
- 大学受験、保護者が最も不安を感じるのは「高3の秋~冬」=塾選調べ=(2025年12月5日)
- テックタッチ、早稲田大学が独自の出張申請システムに「テックタッチ」導入(2025年12月5日)
- 次世代ロボットエンジニア支援機構、「女性エンジニアの増加」目指しロボット・AI教材普及のクラファンを開始(2025年12月5日)
- 小中生向けプログラミング教室「CodeCampKIDS」、Scratchプログラミングコースをフルリニューアル(2025年12月5日)













