片山学園初等科、ボードゲームを通じて金融教育を学べる「子ども未来キャリア」を導入

イー・ラーニング研究所は9日、キャリア教育用ボードゲーム教材「子ども未来キャリア」が富山県の私立小学校・片山学園初等科に導入されたと発表した。

同教材ではアクティブ・ラーニング型の独自メソッドを使ったスライド教材を活用し、ボードゲームを通した体験型学習を提供する。片山学園では、昨年度から農業と金融について横断的に学ぶ「Agrication & Fincationプロジェクト」を立ち上げ、外部講師を招いて総合の授業で小学4～6年生を対象に実施しており、その中で同教材を導入した。

7月24日には小学5年生を対象に「ものづくりと投資」をテーマにした授業を実施、児童自身が経営者となり、自分の工場の機械や人材・施設への投資によって工場レベルを上げながら、生産できる商品を増やすことで、売上アップを目指すゲームを行った。

ゲームの途中で好景気やストライキなどのさまざまなイベントが発生するため、具体的な事象を通して経済的な影響を体感しながら理解することができるほか、スライドを使った学習により、「楽しかった」だけで終わらさず日常の行動につなげ、忘れることなく学びを定着させ深めることができる。

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「子ども未来キャリア」

イー・ラーニング研究所